• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

 

EFEKTIVITAS PROGRAM INTERVENSI TERAPI PUISI UNTUK MENGEMBANGKAN SELF-ESTEEM PADA PENYANDANG TUNA DAKSA

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  01001120700104	153.8 kar e/R.19.21	Perpustakaan Pusat (REF.19.21)	Tersedia

• Perpustakaan	Perpustakaan Pusat
  Judul Seri	-
  No. Panggil	153.8 kar e/R.19.21
  Penerbit	Magister Psikologi : Bandung., 2011
  Deskripsi Fisik	xv, 175 hlm. ; il. ; 29 cm
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	-
  Klasifikasi	153.8 kar e
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	terapi puisi, self-esteem, tuna daksa
  Info Detil Spesifik	-
  Pernyataan Tanggungjawab	Nugraha Arif Karyanta

• Nugraha Arif Karyanta. 2011. Efektivitas Program Intervensi Terapi Puisi untuk Mengembangkan Self-Esteem pada Penyandang Tuna Daksa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas program intervensi terapi puisi untuk mengembangkan self-esteem pada penyandang tuna daksa di Balai Besar Rehabilitasi Sosial Bina Daksa Prof Dr. Soeharso Surakarta Program intervensi terapi puisi ini berdasarkan pada tiga komponen dari praktek terapi puisi menurut Mazza (2003), yaitu komponen ekspresif!kreatif, komponen simbolik, dan komponen reseptif/preskriptif Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental dengan desain penjodohan prauji ­ pascauji (before-match-after-design). Dalam penelitian ini, akan dilakukan proses matching terhadap sepuluh orang subyek penelitian berdasarkan skor self-esteem yang dimiliki, sehingga didapatkan lima orang subyek eksperimen dan lima orang subyek kontrol dengan baseline self-esteem yang sama pada kedua kelompok tersebut. Setelah itu secara reguler subyek penelitian akan mendapatkan perlakuan berupa intervensi terapi puisi sebanyak 8 sesi, yang terdiri dari 4 sesi terapi kelompok dan 4 sesi terapi individual. Selanjutnya dilaksanakan pengukuran paska perlakuan (post-treatment). Pengambilan data menggunakan instrumen State Self-Esteem Scale (SSES), instrumen Persepsi Subyek Mengenai Pengalaman dalam Terapi Puisi, Instrumen Observasi Self­ Esteem, tahapan program intervensi terapi puisi untuk mengembangkan self-esteem, panduan wawancara dan observasi klinis, dan puisi yang dihasilkan dalam proses terapi puisi tersebut. Data SSES dianalisis menggunakan Uji Mann - Whitney untuk dua sampel tidak berhubungan dengan menggunakan bantuan SPSS versi 16.0. Data Persepsi Subyek Mengenai Pengalaman dalam Terapi Puisi dan data Instrumen Observasi Self-Esteem dianalisis secara diskriptif - kuantitatif Sementara data diskriptif kualitatif dari hasil wawancara dan puisi-puisi yang dihasilkan subyek eksperimen dianalisis secara kualitatif dengan menggunakan content analysis. Hasil analisis atas data SSES dengan menggunakan Uji Mann - Whitney untuk dua sampel tidak berhubungan memperlihatkan skor Z sebesar -2.627 dengan Asymp. Sig (2- tailed) sebesar 0.009 atau probabilitas di bawah 0.05 (p < 0.05), sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan self-esteem setelah mengalami terapi puisi antara kelornpok eksperimen dan kelompok kontrol, atau dapat disimpulkan lebih jauh lagi bahwa terapi puisi efektif untuk mengembangkan self-esteem. Hal ini didukung oJeh hasil rating observasi yang memperlihatkan grafik yang selalu meningkat. Nilai dari kuesioner Persepsi Subyek Mengenai Pengalaman Dalam Terapi Puisi memperlihatkan bahwa aktivitas menulis puisi merupakan aktivitas yang dipandang paling berpengaruh terhadap peningkatan self-esteem subyek eksperimen, disusul dengan - aktivitas - mendiskusikan puisi, kemudian iaktivitas membacakan puisi. Analisis lebih jauh memperlihatkan bahwa fungsi ekspresif/kreatif yang diwujudkan dengan menu lis puisi dan membacakan puisi, fungsi preskriptif dengan mendiskusikan puisi, maupun fungsi simbolik seremonial dengan metafora dalam puisi-puisi yang dibuat memperlihatkan peran tersendiri dalam mengembangkan self-esteem.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.