Ridwan Setiawan Daradjat Primary Author mixed material bibliography Bandung Magister Ilmu Komunikasi 2014 id Indonesia

xiv, 179hlm. ; il. ; 29 cm. Ridwan Setiawan Daradjat, NPM 210 120 120504, angkatan 2012. Tesis ini berjudul "Implementasi Komunikasi Pemasaran Dalam Menarik Minat Calon Siswa Bersekolah di SMK", Studi Kasus Mengenai Kegiatan Komunikasi Pemasaran Yang Dilakukan Oleh Hubungan lndustri Dan Masyarakat (Hubinmas) Dalam Menarik Minat Calon Siswa Untuk Bersekolah Di SMKN 2 Garut. Program Studi Magister I1mu Komunikasi, Konsentrasi Public Relations Universitas Padjadjaran dengan ketua tim pembimbing Or. Hanny Hafiar, M.Si dan anggota tim pembimbing Dr. Yanti Setianti, M.Si. Fokus penelitian ini ialah bagaimana implementasi kegiatan komunikasi pemasaran yang dilakukan oleh Wakasek Ur. Hubinmas dalam menarik minat calon siswa untuk bersekolah di SMKN 2 Garut. Kerangka penelitian ini menjelaskan upaya Wakasek Ur. Hubinmas SMKN 2 Garut mengimplementasikan komunikasi pemasaran sekolah untuk menjaring minat calon siswa untuk bersekolah di SMK Negeri 2 Garut, pertanyaan penelitian diantaranya : (1) Bagaiamana pemahaman narasumber mengenai pendidikan di SMKN 2 Garut. (2) Bagaimana saluran komunikasi yang digunakan untuk menjaring minat calon siswa untuk bersekolah di SMKN 2 Garut. (3) Bagaimana pola komunikasi yang dilakukan dalam menjaring minat calon siswa untuk bersekolah di SMK Negeri 2 Garut. Kerangka Konseptual dalam penelitian ini adalah : Komunikasi Pemasaran, Hubungan Industri dan Masyarakat (Hubinmas), Minat Siswa Bersekolah di SMK. Metode penelitian yang digunakan ialah metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian dan pembahasan berupa (I) Pemahaman narasumber mengenai pendidikan di SMKN 2 Garut menyatakan siap untuk bekerja. (2) Saluran komunikasi yang digunakan untuk menjaring minat calon siswa untuk bersekolah di SMKN 2 Garut sedikit saluran yang digunakan . (3) Pola komunikasi yang dilakukan dalam menjaring minat calon siswa untuk bersekolah di SMKN 2 Garut pola bintang, sehingga pola ini akan menimbulkan umpan balik yang positif dari masyarakat. . Kesimpulan penelitian ini ialah pemahaman narasumber mengenai pendidikan di SMK yaitu kinerja guru dan peningkatan mutu guru, mengembangkan bakat dan keahlian bekal menghadapi persaingan, lembaga pendidikan formal, penjurusan sesuai keinginan dan kemampuan calon siswa, memiliki banyak keunggulan, siap untuk bekerja. Saluran kornunikasi yang digunakan berupa radio, koran lokal Garut, sosial media, sosialisasi ke SMP dan MTs, bursa kerja, Kegiatan pembinaan guru berupa Pendidikan Keprofesian Guru, Pendidikan dan Latihan Profesi Guru, sosialisasiJpembinaan mutu guru, dan pelatihan dalam sekolah, brosur, spanduk, situs. Pola komunikasinya berupa pelatihan dalam sekolah guru, Prakerin dan Ujikom siswa, Bursa Kerja Khusus alumni, sosialisasi PPDB ke SMP dan MTs, brosur, spanduk, sosial media, dan situs, kerjasama pendirian LSP dengan BNSP, permohonan penguji ujikom, dan program unggulan. Ridwan Setiawan Daradjat Implementasi, Komunikasi, Pemasaran, Minat, Bersek 659.2 Dar i/R.21.230 Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi 659.2 Dar i/R.21.230 01001140700313 Perpustakaan Pusat (REF.230) 659.2 Dar i/R.21.230 20%252Fscan0001.jpg.jpg 9609 2017-04-01 15:42:27 2018-01-25 15:29:17 machine generated