Dian Alfia Purwandari Primary Author mixed material bibliography Bandung Program doktor fakultas ekonomi UNPAD 2016 id Indonesia

xi,;284 hlm,;29 cm Penelitian ini didasari atas makin tingginya standar pendidikan di era globalisasi, namun disisi lain kompetensi guru di Indonesia masih belum mencapai potensi yang diharapkan. Dalam membantu pengembanganpotensi guru di Indonesia, pemerintah membentuk Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) sebagai wadah pengembangan diri para guru. Namun, tidak semua MGMP di DK! Jakarta aktif melakukan kegiatan rutin dalam pengembangan diri guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi peran kepemimpinan dan kegiatan berbagi pengetahuan di MGMP serta keterikatan guru pada profesi dalam peningkatan kompetensi individu guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) di DKI Jakarta. Penelitian ini menggunakan data primer dengan jumlah responden 265 orang guru yang mengampu mata pelajaran beragam. Dalam menjawab asumsi sementara penelitian ini, digunakan pendekatan SEM-PLS dengan WrapLS 5.0. Penggunaan pendekatan ini untuk mencari komposisi model yang terbaik dalam upaya peningkatan kompetensi guru. Hasil yang didapat dari pengolahan data mentah membuktikan bahwa kompetensi guru dapat dikembangkan dengan meningkatkan kegiatan berbagi pengetahuan dan keterikatan kerja pada diri guru. Kepemimpinan resonan secara stastistik tidak memiliki pengaruh terhadap kompetensi guru secara langsung, namun harus melalui berbagi pengetahuan dan keterikatan kerja. Kepemimpinan resonan terbukti mempengaruhi berbagi pengetahuan dan keterikatan kerja secara langsung dan keterikatan kerja memiliki pengaruh langsung terhadap berbagi pengetahuan. Penelitian im menghasilkan keterbaharuan berupa model pengembangan kompetensi berbasis interaksi kelompok dengan kepemimpinan resonan sebagai dasar pengembangan. Purwandari Dian Alfia Kepemimpinan resonan, berbagi pengetahuan, keterik 658 Dia k Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi 658 Dia k/R.12.149.2 0801 Perpustakaan Pusat 20%252Fscan0001.jpg.jpg 8899 2017-04-01 15:33:23 2017-09-28 13:11:48 machine generated