
Text
Buku Ajar Ilmu Kesehatan Gigi Masyarakat
Penyuluhan kesehatan sama dengan pendidikan kesehatan masyarakat (public health education), yaitu suatu kegiatan atau usaha untuk menyampaikan pesan ...
-
Code CallNo Lokasi Ketersediaan 11982 11982 614 Anw I Jatinangor (IKM) Tersedia 11981 11981 614 Anw I Jatinangor (IKM) Tersedia 12037 12037 614 Anw I Jatinangor (IKM) Tersedia 12131 12131 614 Anw I Jatinangor (IKM) Tersedia 12130 12130 614 Anw I Jatinangor (IKM) Tersedia 12296 614 Anw I Jatinangor (IKM) Tersedia -
Perpustakaan Fakultas Kedokteran GigiJudul Seri -No. Panggil 614 Anw IPenerbit EGC : Jakarta, Indonesia., 2020 Deskripsi Fisik xvi.136 hlm.,illus.,14x21 cmBahasa IndonesiaISBN/ISSN 978-623-203-200-2Klasifikasi 614Tipe Isi -Tipe Media -Tipe Pembawa -Edisi 1stSubyek Info Detil Spesifik -Pernyataan Tanggungjawab Ayub Irmadani Anwar (Author) -
Penyuluhan kesehatan sama dengan pendidikan kesehatan masyarakat (public health education), yaitu suatu kegiatan atau usaha untuk menyampaikan pesan kesehatan kepada masyarakat, kelompok atau individu. Dengan adanya pesan tersebut, individu dapat memperoleh pengetahuan tentang kesehatan yang lebih baik. Akhirnya, pengetahuan tersebut berpengaruh terhadap perilakunya. Adanya pendidikan tersebut berdampak terhadap perubahan perilaku individu atau masyarakat sasaran.
Pendidikan kesehatan gigi (dental health education) merupakan satu di antara program kesehatan gigi dengan tujuan menanggulangi masalah kesehatan gigi dan mulut di Indonesia. Pendidikan kesehatan gigi dan mulut merupakan metode untuk memotivasi pasien agar membersihkan mulut mereka dengan efektif, Pendekatan ini ditujukan sedini mungkin pada anak-anak dan orang dewasa yang belum memiliki pemahaman yang benar.
Buku Ajar Ilmu Kesehatan Gigi Masyarakat: Teori dan Praktik Penyuluhan ini difokuskan pada memberikan pemahaman dan mempersiapkan mahasiswa atau penyuluh agar mampu dan terampil dalam praktik penyuluhan kesehatan gigi.
-
Tidak tersedia versi lain
-
Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.
//






