• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

Critical Literacy for Information Professionals

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  01002000137962	025.5 Cri	Perpustakaan Pusat (Sirkulasi KLS 000)	Tersedia
  01001000137988	025.5 Cri	Perpustakaan Pusat (Sirkulasi Kls.000)	Tersedia

• Perpustakaan	Perpustakaan Pusat
  Judul Seri	-
  No. Panggil	025.5 Cri
  Penerbit	Facet publishing : London., 2016
  Deskripsi Fisik	xvii ., 172 hal : ill ; 23.5 cm
  Bahasa	English
  ISBN/ISSN	9781783300822
  Klasifikasi	025.5
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	1
  Subyek	Public Service Libraries
  Info Detil Spesifik	Sirkulasi
  Pernyataan Tanggungjawab	Sarah McNicol

• Dengan literasi kritis tidak ada satu pun cara "benar" untuk membaca dan menanggapi teks; penggunaannya melibatkan komitmen terhadap keadilan dan keadilan sosial melalui penyertaan eksplisit mereka yang terpinggirkan berdasarkan gender, seksualitas, etnis, kelas, atau bentuk perbedaan lainnya. Buku ini memberikan landasan teori literasi kritis, sebagaimana diterapkan pada perpustakaan; menggabungkan teori dan praktik untuk mengeksplorasi literasi kritis dalam kaitannya dengan kelompok pengguna yang berbeda; dan menawarkan cara-cara praktis untuk memperkenalkan pendekatan literasi kritis di perpustakaan. Menampilkan kontribusi dari berbagai ahli internasional, buku ini mencakup topik-topik seperti; literasi informasi radikal sebagai pendekatan terhadap pendidikan literasi kritis; melek huruf kritis dan siswa dewasa; akses cacat fisik dan digital di perpustakaan; mengajarkan keterampilan literasi kritis dalam komunitas sekolah multikultural dan multibahasa; mengajar literasi media; mengembangkan keterampilan literasi kritis dalam lingkungan online; dan media baru dan literasi kritis di sekolah menengah. Buku ini bertujuan untuk dapat diakses oleh mereka yang memiliki sedikit pengetahuan tentang literasi kritis, sambil juga memperkenalkan debat dan ide kepada mereka yang memiliki pengalaman lebih banyak di bidang ini. Ini akan menjadi bacaan penting bagi pustakawan, profesional informasi dan manajer di semua jenis perpustakaan, siswa perpustakaan dan ilmu informasi, dan guru dan peneliti pendidikan tinggi.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.