• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

RANCANGAN DAN UJI COBA PENERAPAN PRINSIP ACCEPTANCE AND COMMITMENT THERAPY UNTUK MENURUNKAN DERAJAT STRESS REMAJA YANG MEMILIKI SAUDARA DOWN SYNDROME

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  010030008335	155.5 Afa r	Perpustakaan Pusat (Reference Kls. 100 REF.19.86.2)	Tersedia

• Perpustakaan	Perpustakaan Pusat
  Judul Seri	-
  No. Panggil	155.5 Afa r/R.19.86.2
  Penerbit	Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2018
  Deskripsi Fisik	xvi, 173 hlm. ; ill. ; 29,5 cm
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	-
  Klasifikasi	155.5
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Acceptance and Commitment Therapy (ACT), Derajat S
  Info Detil Spesifik	Reference
  Pernyataan Tanggungjawab	AFADA ALHAQUE

• Afada Alhaque. 2018: Rancangan dan Uji Cob a Penerapan Prinsip Acceptance and Commitment Therapy Untuk Menurunkan Derajat Stres Remaja yang Memiliki Saudara Down Syndrome. Pembimbing: Dr. Poeti Joefiani, M.Si., Psikolog dan Esti Wungu, M,Ed,. Psikolog Penelitian ini dilakukan untuk mendapatkan modul pelatihan penerapan prinsip Acceptance and Commitment Therapy (ACT) untuk menurunkan derajat stres remaja usia 14 - 16 tahun yang memiliki saudara Down Syndrome, serta melihat apakah modul pelatihan tersebut dapat digunakan sebagai intervensi menurunkan derajat stres remaja usia 14 - 16 yang memiliki saudara Down Syndrome. Desain penelitian ini adalah kuasi eksperimen dan terdiri dari studi I dan studi 11. Studi I adalah membuat rancangan modul pelatihan penerapan prinsip ACT. Rancangan modul ini telah divalidasi oleh expert judgement, dan diperoleh modul yang dapat digunakan untuk menurunkan derajat stres remaja usia 14 - 16 tahun yang memiliki saudara Down Syndrome. Selanjutnya, dilakukan studi II berupa uji cob a rancangan modul dengan metode One Group Pretest - Posttest Design. Pada proses uji coba melibatkan tiga orang subjek remaja usia 14 - 16 tahun yang memiliki saudara Down Syndrome, diperoleh dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data diperoleh melalui metode wawancara, observasi, alat ukur berupa kuisioner, serta lembar kerja yang diisi oleh subjek. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah alat ukur Derajat Stres yang dibuat berdasarkan teori stres oleh Lazarus dan Folkman, 1984, untuk mengukur derajat stres, dan alat ukur Acceptance and Action Questionnaire If (AAQ - II) untuk mengukur fleksibilitas psikologi, yang di adaptasi ke dalam Bahasa Indonesia dari AAQ - 11 yang telah disusun oleh Hayes, dkk (2004). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prinsip ACT dapat menurunkan derajat stres dan meningkatkan fleksibilitas psikologi remaja usia 14 - 16 tahun yang memiliki saudara Down 'Syndrome. Uji signifikansi menunjukkan bahwa penurunan derajat stres yang terjadi adalah signifikan, dengan nilai signifikansi sebesar 0.016 (sig < 0.05), sehingga Ho dalam penelitian ditolak, yang berarti bahwa terdapat penurunan derajat stres yang signifikan saat sebelum dan setelah diberikannya pelatihan penerapan prinsip ACT pad a remaja usia 14 - 16 tahun yang memiliki saudara Down Syndrome. Melalui pelatihan penerapan prinsip ACT, fleksibilitas psikologi subjek menjadi meningkat sehingga subjek mengetahui cara yang dapat dilakukan untuk menghadapi suatu perrnasalahan, yaitu dengan menerima perasaan dan pikiran negatif atau tidak menyenangkan karena memiliki saudara Down Syndrome dan memiliki komitmen mencapai tujuan sesuai dengan nilai hidup mereka.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.