HENI ISMIATI Primary Author mixed material bibliography Bandung Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Unpad 2018 id Indonesia

Text

xvi, 129 hlm. ; ill. ; 29,5 cm Heni Ismiati. 170320150506. Sinergitas Sekolah dengan Orang Tua dalam Pendidikan Anak (Analisis tentang Pelaksanaannya di SMAN 3 Unggulan Martapura Sumatera Selatan). Program Magister Sosiologi. Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, Universitas Padjadjaran, 2018. Tesis ini mengenai sinergitas sekolah dengan orang tua dalam pendidikan anak, khususnya pada jenjang Sekolah Menengah Atas. Pada tahap ini memungkinkan anak sudah dapat membedakan mana yang baik dan mana yang buruk, dan interaksi sosial anak semakin luas, dengan demikian akan semakin banyak hal-hal yag mempengaruhinya. Tuntutan dari orang tua dalam memberikan pendidikan kepada anak-anaknya adalah menjadikan anaknya berprestasi dengan tujuan untuk masa depan anak guna memenuhi tuntutan lapangan peketjaan. Sedangkan disisi lain menurut data yang dihimpun oleh KP AI tahun 2016-2017, menunjukkan bahwa anak usia 14-18 tahun sebanyak 247 siswa melakukan pelanggaran di sekolah. Oleh karena itu diperlukan sinergitas sekolah dengan orang tua dalam pendidikan anak, sehingga penyimpangan yang dilakukan anak dapat diminimalisir dan prestasi anak dapat ditingkatkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana sinergitas sekolah dengan orang tua dalam pendidikan anak yang meliputi, bagaimana peran sekolah dan orang tua dalam membangun sinergitas serta proses sinergitas yang terjadi di SMA Negeri 3 Unggulan Martapura Sumatera Selatan. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dengan analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam pene1itian ini yaitu dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa, sinergitas terjadi dengan adanya komitmen yang kuat dari orang tua dalam pendidikan anak. Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal yang membantu orang tua memfasilitasi pendidikan anak dengan perannya dalam membangun sinergitas tersebut yaitu: menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan tertib, memiliki misi dan target mutu yang ingin dicapai, memiliki pemimpin yang kuat, mengembangkan staf sekolah secara terus menerus, melakukan komunikasi secara terus-menerus dengan orang tua peserta didik, dan melakukan evaluasi secara terus menerus pada bidang akademik dan administratif. Sedangkan peran orang tua yaitu, sebagai motivator, monitoring dan manajemen jam belajar anak, menjalin komunikasi dengan sekolah, dan membayar iuran wajib sekolah. Sehingga diperoleh kesimpulan bahwa dengan terjadinya sinergitas ini tidak hanya meningkatkan prestasi belajar anak namun juga anak lebih disiplin dalam belajar. HENI ISMIATI Sinergitas, Sekolah, Orang Tua, dan Pendidikan Ana 370.114 598 161 12 Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi 370.114 598 161 12 Hen s/R.17.199.1 010030008319 Perpustakaan Pusat (Reference Kls. 300) 370.114 598 161 12 Hen s 20%252Fscan0001.jpg.jpg 61604 2018-04-16 14:00:07 2018-07-31 09:53:57 machine generated