• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

Pengembangan model budaya sekolah yang berorientasi pada nilai budaya masyarakat petani dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan siswa SMK Pertanian Pembangunan Negeri (SMK PPN) Lembang

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  010040007574	306 Sit p	Perpustakaan Pusat (Reference Kls. 400)	Tersedia

• Perpustakaan	Perpustakaan Pusat
  Judul Seri	-
  No. Panggil	306 Sit p/R.18.10.1
  Penerbit	Fakultas Ilmu Budaya Unpad : Bandung., 2017
  Deskripsi Fisik	xvi, 286 hlm. ; ill. ; 29 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	-
  Klasifikasi	306
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	model budaya sekolah Wirausaha, budaya lokal, budaya sekolah.
  Info Detil Spesifik	reference
  Pernyataan Tanggungjawab	Siti Sadiah Yuningsih

• Siti Sadiah Yuningsih: PENGEMBANGAN MODEL BUDAYA SEKOLAH Y ANG BERORIENTASI PADA NILAI BUDA Y A MASY ARAKAT PET ANI DALAM MENUMBUHKAN JIW A KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK PERTANIAN PEMBANGUNAN NEGERI (SMK PPN) LEMBANG Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah: Budaya SMK Pertanian Pembangunan Negeri (SMK PPN) Lembang, karakteristik dan nilai-nilai budaya masyarakat petani Lembang Kabupaten Bandung Barat, urgensi pengembangan model budaya sekolah yang berorientasi nilai budaya masyarakat petani dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan, dan upaya-upaya pengembangan model budaya sekolah yang berorientasi nilai budaya masyarakat petani. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dan fenomenologis yang memfokuskan perhatian terhadap gejala sosial yang terjadi pada masa sekarang sesuai perspektif subjek. Adapun teknik analisis kualitatif. Dengan metode ini penelitian menitik beratkan kepada deskripsi dan penafsiran (interpretasi) atas berbagai peristiwa yang diamati melalui teknik-teknik pengumpulan data observasi, wawaneara, kajian dokumentasi, dan FGD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMK PPN Lembang perlu mengembangkan budaya sekolah yang sudah ada melalui upaya penggalian nilai-nilai budaya lokal di kalangan masyarakat petani Lembang. Nilai-nilai budaya lokal yang bersifat positif dan produktif serta berpotensi mendukung pembentukan jiwa wirausaha siswa kemudian diadopsi oleh sekolah menjadi bagian integral dari kurikulum dan silabus mata pelajaran Wirausaha dan dipraktekkan di sekolah dengan menggunakan berbagai metode pembelajaran. Penelitian menghasilkan simpulan-simpulan di antaranya bahwa terdapat nilai-nilai budaya tradisional dan modern yang positif dan produktif untuk dikembangkan dalam upaya pembentukan jiwa wirausaha bagi siswa. Nilai-nilai budaya positif dan produktif tersebut di antaranya sikap meneintai dan bangga terhadap profesi pertanian, bekerja dengan penuh kesenangan, ketekunan, ulet, teliti, dan sabar dalam menjaga, merawat dan melindungi tanaman, semangat inovatif dan kreatif, berani melakukan pereobaan, keinginan untuk terus beJajar, pikiran terbuka (open minded) terhadap ilmu dan teknologi baru. Nilai-nilai budaya terse but diadopsi ke dalam dua program: Nilai yang mengarah kepada semangat dan profesi wirausaha dimasukkan ke dalam program Swakarya Pertanian dan program Teaching Factory/Teaching Farm. Sedangkan nilai-nilai yang bersifat etis, afeksi, dan yang berorientasi keagamaan disajikan dalam pelajaran PAl yang diperdalam di program Boarding School berbasis Pesantren. Program-program di atas, merupakan realisasi dari program pengembangan model pembelajaran kewirausahaan yang berorientasi nilai budaya masyarakat petanidalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.