• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

PENGARUH EDUKASI DASH (DIETARY APPROACHES TO STOP HYPERTENSION) TERHADAP KEPATUHAN MENJALANKAN DASH (DIETARY APPROACHES TO STOP HYPERTENSION) DI KABUPATEN INDRAMAYU

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  010030008215	610.73 Kam p	Perpustakaan Pusat (Reference Kls. 600)	Tersedia

• Perpustakaan	Perpustakaan Pusat
  Judul Seri	-
  No. Panggil	610.73 Kam p/R.22.119.1
  Penerbit	Fakultas Keperawatan Unpad : Bandung., 2018
  Deskripsi Fisik	xvi, 79 hlm. ; ill. ; 29 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	-
  Klasifikasi	610.73
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	edukasi, kepatuhan, DASH (Dietary Approaches to St
  Info Detil Spesifik	Reference
  Pernyataan Tanggungjawab	KAMSARI

• Setiap tahun, hipertensi menyumbang kematian hampir 9,4 juta orang akibat penyakit jantung dan strok, penyakit ini merupakan penyebab kematian nomor satu di dunia. Ada berbagai cara untuk mengurangi resiko komplikasi akibat hipertensi. Salah satu cara efektif untuk mengurangi resiko komplikasi hipertensi adalah dengan mengontrol pola makan melalui DASH (Dietary Approaches to Stop Hypertension), tetapi dari berbagai literatur didapatkan bahwa masih banyak pasien hipertensi yang kurang patuh menjalankan diet hipertensi terse but. Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi pengaruh edukasi DASH terhadap kepatuhan menjalankan DASH pada penderita hipertensi. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah metode quasi experiment dengan desain One group pre and post test without control design. Dari populasi yang berjumlah 734 orang, direkrut menjadi responden sebanyak 36 orang dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Instrumen dibuat berdasarkan guide with DASH dari US Department of Health and Human Services dan dari penelitian tentang DASH yang telah dimodifikasi, Responden mendapatkan intervensi berupa edukasi DASH dengan metode edukasi individual selama empat minggu. Setiap minggu peneliti melakukan kunjungan rumah ke responden untuk mengecek lembar kontrol dan menjelaskan kembali tentang pelaksanaan DASH. Responden diukur kepatuhan menjalankan DASH diawal pada minggu pertama dan diakhir penelitian pada minggu ke empat. Analisis data menggunakan parametrik t- test dependen. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat rata - rata kepatuhan responden sebelum diberikan edukasi DASH (M ± SD = 52,06 ± 2,25), dan hasil rata - rata kepatuhan responden setelah diberikan edukasi DASH (M ± SD = 61,72 ± 2,50). Analisis lanjut menggunakan t- test dependen mendapatkanp-value 0,00 < alpha 0,05 yang berarti ada signifikan kepatuhan menjalankan DASH sebelum dan setelah intervensi. Kesimpulannya bahwa edukasi DASH secara individual terbukti berpengaruh meningkatkan kepatuhan pasien hipertensi dalam menjalankan DASH Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan oleh perawat untuk memberikan edukasi pada pasien hipertensi di masyarakat.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.