Rancangan intervensi dengan menggunakan prinsip-prinsip acceptance and commitment therapy untuk menurunkan derajat parenting stress pada ibu yang memiliki anak mild intellectual disability dengan usia 6-12 tahun

Rancangan intervensi dengan menggunakan prinsip-prinsip acceptance and commitment therapy untuk menurunkan derajat parenting stress pada ibu yang memiliki anak mild intellectual disability dengan usia 6-12 tahun Rahayu Oktama Wardani Primary Author mixed material bibliography Jatinangor Fakultas Psikologi UNPAD 2017 id Indonesia xviii, 216 hlm. ; ill. ; 29 cm. Rahayu Oktama Wardani. 2017: Rancangan Intervensi dengan Menggunakan Prinsip-Prinsip Acceptance and Commitment Therapy untuk Menurunkan Derajat Parenting Stress pada Ibu yang Memiliki Anak Mild Intellectual Disability deogao usia 6-12 tahuo Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh suatu program intervensi dengan menggunakan prinsip-prinsip Acceptance and Commitment Therapy (ACT) yang dapat menurunkan derajat parenting stres pada ibu yang memiliki anak mild intellectual disability berusia 6-12 tahun. Pada penelitian ini, setelah dilakukan perancangan modul intervensi ACT yang divalidasi oleh para expert reviewer, diperoleh modul yang dapat digunakan untuk menurunkanparenting stress ibu yang memiliki anak intellectual disability. Setelah melakukan perancangan modul, dilakukan uji coba modul dengan menggunakan metode kuasi eksperimen dengan rancangan Pretest-Posttest One Group Design. Pada penelitian ini dilibatkan dua partisipan yang merupakan ibu dari anak mild intellectual disability yang diperoleh dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data diperoleh dengan metode wawancara, observasi dan alat ukur berupa kuesioner. Alat ukur yang digunakan yaitu Parenting Stress Scale (untuk mengukur derajat parenting stress) dan Acceptance and Action Questionnaire (untuk mengukur derajat psychological flexibility). Dari data kuantitatif hasil uji coba modul, terlihat penurunan skor pada pengukuran parenting stress dan peningkatan psychological flexibility pada kedua partisipan. Data kualitatif memperlihatkan bahwa ACT dapat membantu partisipan yang awalnya kurang fleksibel dalam menghadapi stressor dengan cara penghindaran, menjadi lebih fleksibel dengan menerima pengalaman yang tidak menyenangkan dan membuat langkah konstruktif sesuai dengan nilai hidupnya. Penerimaan dan komitmen yang dibentuk ini dapat meningkatkan sumber daya partisipan untuk memenuhi tuntutan sebagai ibu dengan anak mild ID, sehingga dapat menurunkan derajat parenting stressnya. Dengan demikian, modul ini dapat digunakan untuk menurunkan derajat parenting stress. Sebagai bahan evaluasi, maka perlu dikaji kembali mengenai kriteria partisipan, elemen perancangan strategi instruksional dan perancangan pesan sebagai bahan pengembangan penelitian lanjutan dengan topik yang serupa di masa yang akan datang. Rahayu Oktama Wardani Acceptance and Commitment Therapy (AC1), Parenting 150 Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi 150 Rah r/R.19.1.14 010030008001 Perpustakaan Pusat (REF.19.1.14) 150 Rah r/R.19.1.14 20%252Fscan0001.jpg.jpg 56474 2017-11-13 15:47:12 2018-02-12 13:41:26 machine generated