<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="56229">
 <titleInfo>
  <title>Ibu Bekerja dan Kesenjangan Pendidikan Anak</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>ACHMAD AWALUDDIN</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Bandung</placeTerm>
   <publisher>Fakaultas Ekonomi Unpad</publisher>
   <dateIssued>2017</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>xiii, 82 hlm. ; il. ; 29 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Dewasa ini, perempuan tidak hanya berperan sebagai ibu rumah tangga, &#13;
&#13;
tuntutan sosial dan ekonomi mendorong perempuan meneari nafkah untuk &#13;
menambah penghasilan keluarga. Persentase angkatan kerja perempuan di &#13;
Indonesia mengalami trend peningkatan dari tahun 2004 sampai tahun 2014, trend &#13;
peningkatan ini juga berpengaruh pada peningkatan jumlah ibu yang bekerja. Pada &#13;
sisi lain, trend ini tentunya juga berpengaruh pada pendidikan anak, khususnya &#13;
pada kemungkinan terjadi kesenjangan pendidikan. &#13;
&#13;
Tuj an yang hendak dieapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui &#13;
apakah ibu yang bekerja dapat mempengaruhi kesenjangan pendidikan anak­ &#13;
anaknya. Selain itu, penelitian ini juga meneoba mengetahui apakah faktor lainnya &#13;
dari ibu, internal anak dan sosial ekonomi keluarga dapat mempengaruhi. &#13;
&#13;
Penelitian ini menggunakan data Susenas tahun 2014, setelah melakukan &#13;
pengeeekan dan screening data, diperoleh jumlah sampel 109.417 individu dengan &#13;
analisis data menggunakan regresi Ordinary Least Square (OLS). &#13;
&#13;
Berdasarkan nilai koefisien, tingkat kesenjangan pendidikan anak yang &#13;
memiliki ibu yang bekerja lebih keeil 0,0269. Memiliki ibu yang menikah, anak &#13;
perempuan, anak yang sehat, anak yang memperoleh beasiswa dan raskin, serta &#13;
anak yang tinggal di perkotaan memiliki tingkat kesenjangari pendidikan lebih &#13;
keeil. Peningkatan pendidikan ibu, penambahan jumlah orang dewasa atau kakek &#13;
nenek yang tidak bekerja dalam satu rumah tangga dan penarnbahan pendapatan &#13;
akan menurunkan kesenjangan pendidikan. Sedangkan penambahan jumlah anak &#13;
dalam satu rumah tangga akan meningkatkan kesenjangan pendidikan anak.</note>
 <note type="statement of responsibility">ACHMAD AWALUDDIN</note>
 <subject authority="">
  <topic>Ibu Bekerja, Kesenjangan Pendidikan Anak, Susenas,</topic>
 </subject>
 <classification>362.5 Ach i</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi</physicalLocation>
  <shelfLocator>362.5 Ach i/R.12.80.2</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">010030007964</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (REF.80.2)</sublocation>
    <shelfLocator>362.5 Ach i/R.12.80.2</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>20%252Fscan0001.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>56229</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-11-06 10:38:39</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-11-20 13:48:58</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>