• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

Rancangan program intervensi menggunakan prinsip-prinsip parent-child interaction therapy untuk menurunkan sibling rivalry remaja yang memiliki adik dengan intellectual disability

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  010030007989	155.5 Sep r/R.19.97.1	Perpustakaan Pusat (REF.19.97.1)	Tersedia

• Perpustakaan	Perpustakaan Pusat
  Judul Seri	-
  No. Panggil	155.5 Sep r/R.19.97.1
  Penerbit	Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2017
  Deskripsi Fisik	xii, 124 hlm. ; il. ; 29 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	-
  Klasifikasi	155.5 Sep r
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Parent-Child Interaction Therapy (PCIT) , Sibling
  Info Detil Spesifik	Reference
  Pernyataan Tanggungjawab	Septhi Karlina Utami

• Septhi Karlina Utami. 2017 : Rancangan Program Intervensi Menggunakan Prinsip­ Prinsip Parent-Child Interaction Therapy untuk Menurunkan Sibling Rivalry Remaja yang Memiliki Adik dengan Intellectual Disability. Kehadiran adik membuat kakak harus berbagi waktu dan perhatian orang tua. Terlebih ketika adik memiliki keter tasan yang membuat orang tua lebih ban yak mencurahkan perhatiannya untuk adik, seperti intellectual disability. HaJ ini menimbulkan munculnya perasaan tersaingi, cemburu dan marah kepada adik. Perasaan-perasaan itu muncul karena kakak memiliki persepsi bahwa dirinya diabaikan orang tua. Persepsi ini juga menyebabkan interaksi antara kakak dan orang tua menjadi kurang baik. Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh suatu rancangan program intervensi menggunakan prinsip-prinsip Parent-Child Interaction Therapy (PCl'I') yang dapat menurunkan sibling rivalry r maja yang memiliki adik dengan intellectual disability. pelT yang dikembangkan oleh Eyber (1970) memanfaatkan teori kelekatan, gaya pengasuhan dan teori belajar sosia . Dalam PCIT, orang tua dilatihkan untuk dapat membentuk kelekatan yang posit f dan memberikan perintah secara efektif. S elah mela kan perancangan, dilakukan proses validasi oleh ahli dan uji coba de gan menggunakan metode kuasi eksperimen dengan rancangan A-B-.(1 design. Pada penelitian ini dilibatkan dua pasangan ibu dan anak (remaja) yang diperoleh dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data diperoleh melal i wawancara, observasi dan alat ukur berupa kuesioner. Alat ukur yang digunak adalah Kuesioner Sibling Rivalry dan Dyadic Parent-Child Interaction Codii g System 111 (DPICS-III). Kedua alat ukur ini digunakan di setiap pertemuan. Dari data kuantitatif hasil uji coba program intervensi, terlihat adanya penurunan sibling rivalry dan peningkatan kemampuan ibu dalam menerapkan keterampilan­ keterampilan PCl'T. Dari data kualitatif didapatkan bahwa keterampilan PCl'T yang dikuasai ibu dan diterapkan dalam pengasuhan sehari-hari membuat anak merasa dihargai dan mengurangi rasa cemburu, marah dan bersaing dengan adiknya.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.