Detail Cantuman

Image of The inclusion strategies to represent andreas lubitz in der spiegel and euroweekly news : a critical discourse analysis

Text  

The inclusion strategies to represent andreas lubitz in der spiegel and euroweekly news : a critical discourse analysis


Penelitian ini menggambarkan tentang strategi Inklusi yang digunakan
untuk merepresentasikan Andreas Lubitz di Der Spiegel dan Euroweekly ...

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    010030007779001.3 Puj i/R.18.1.1Perpustakaan Pusat (REF.18.1.1)Tersedia
  • Perpustakaan
    Perpustakaan Pusat
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    001.3 Puj i/R.18.1.1
    Penerbit Fakultas Ilmu Budaya Unpad : Bandung.,
    Deskripsi Fisik
    iv, 92 hlm. ; il. ; 29 cm.
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    180120120043
    Klasifikasi
    001.3 Puj i
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    -
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    Reference
    Pernyataan Tanggungjawab
  • Penelitian ini menggambarkan tentang strategi Inklusi yang digunakan
    untuk merepresentasikan Andreas Lubitz di Der Spiegel dan Euroweekly news.
    Andreas Lubitz adalah kopilot yang dituduh menabrakkan pesawat Airbuss
    dengna nomor penerbangan 9525 yang diterbangkannya. Penelitian ini bertujuan
    untuk melihat bagaimana Andreas Lubitz direpresentasikan sebagai individu, dan
    sebagai orang yang memiliki keterkaitan dengan kehidupan sosial. Representasi
    dengan strategi Inklusi ini menunjukkan bahwa strategi pertama yang paling
    sering muncul adalah activation, artinya teks di berita tersebut menyebutkan
    bahwa Lubitz adalah orang yang mempersiapkan dan melakukan aksinya. Ini juga
    didkung oleh material process dari transitivity yang menunjukkan semua proses
    yang terjadi.adalah proses "melakukan". Sedangkan passivation yang muncul di
    teks berita ini menunjukkanb ahwa Lubits adalah karyawan biasa yang tidak
    pemah menunjukkan ciri-ciri orang "pesakitan".·
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi