• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

Pendidikan lingkungan kelautan

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  TbP08901931	4 P 88	Perpustakaan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (P)	Tersedia
  TbP08901932	4 P 89	Perpustakaan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (P)	Tersedia
  TbP08901933	4 P 89	Perpustakaan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (P)	Tersedia
  TbP08901934	4 P 89	Perpustakaan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (P)	Tersedia
  TbP08901935	4 P 89	Perpustakaan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (P)	Tersedia

• Perpustakaan	Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan
  Judul Seri	-
  No. Panggil	4 P 89
  Penerbit	PT Rineka Cipta : Jakarta., 2005
  Deskripsi Fisik	x, 166 hlm.; ill.bibli; 20,5 cm
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	979-518-709-0
  Klasifikasi	372.357
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	cetakan kedua
  Subyek	Kelautan
  Info Detil Spesifik	-
  Pernyataan Tanggungjawab	Dendasurono Prawiroatmodjo

• Buku yang disusun agar dapat dijadikan sebagai buku referensi awal, dan sebagai pengantar ke arah pembinaan dan penerapan program pendidikan lingkungan kelautan di sekolah dan luar sekolah di Indonesia. Isi buku ini membahas tentang rasional dan landasan filosofis tentang perlunya Pendidikan Lingkungan Kelautan dilaksanakan bagi kepentingan rakyat Indonesia. Selanjutnya membahas tentang langkah awal penyusunan serta arh tujuan silabus Pendidikan Lingkungan Kelautan yang pada dasarnya memberikan informasi lebih lanjut tentang bagaimana dan arah mana program ini ditujukan. Kemudian dilanjutkan pembahasan tentang kemampuan intelektual anak sebagai dasar bagi rincian tujuan dan materi pelajarn yang direncanakan akan diajarkan. Selanjutnya disajikan materi pelajaran pendidikan kelautan yang bersifat dasar dan umum. Terakhir disajikan berbagai jenis tenaga kerja yang mungkin diperlukan baik dalam pengelolaan maupun pemantauan tentang penggunaan sumberdaya laut.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.