Text
Practical genetics for aquaculture
Buku ini muncul dengan konsep pemikiran bahwa potensi peningkatan produksi spesies akuatik di seluruh dunia melalui perbaikan genetik memberikan ...
-
Code CallNo Lokasi Ketersediaan TbP02301761 4 P 23 Perpustakaan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (P) Tersedia TbP02301762 4 P 23 Perpustakaan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (P) Tersedia TbP02301763 4 P 23 Perpustakaan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (P) Tersedia -
Perpustakaan Fakultas Perikanan dan Ilmu KelautanJudul Seri -No. Panggil 4 P 23Penerbit Blackwell Publishing : Oxford, UK., 2001 Deskripsi Fisik xi, 235 hlm.; ill.bibli; 25,5 cmBahasa EnglishISBN/ISSN 0-85238-285-5Klasifikasi 639.8Tipe Isi -Tipe Media -Tipe Pembawa -Edisi terbitan pertama, cetakan keduaSubyek Info Detil Spesifik -Pernyataan Tanggungjawab C. Greg Lutz -
Buku ini muncul dengan konsep pemikiran bahwa potensi peningkatan produksi spesies akuatik di seluruh dunia melalui perbaikan genetik memberikan harapan bagi peningkatan nutrisi dan mata pencaharian yang lebih baik bagi jutaan orang. Buku ini tidak menyajikan metodologi lengkap untuk berbagai disiplin ilmu perbaikan dan analisis genetika, tetapi lebih pada keseimbangan antara penerapan praktis dan pertimbangan teknis. Buku ini tidak menyajikan metodologi lengkap untuk berbagai disiplin ilmu perbaikan dan analisis genetika, tetapi lebih pada keseimbangan antara penerapan praktis dan pertimbangan teknis yang lebih banyak. Di setiap bab nya, buku ini membahas tentang aksi gen I berdasarkan ciri-ciri kualitatif, aksi gen II : pewarisan sifat-sifat kuantitatif, selanjutnya mengenai seleksi dan pewarisan yang diwujudkan, kawin silang, kawin silang dan hibridisasi, genetika kromosom I: gynogenesis dan androgenesis, genetika kromosom II: poli ploidi, pembasmian seks dan kontrol, kontrol dan induksi pematangan dan pemijahan. , organisme akuatik transgenik,serta ancaman genetik terhadap stok dan ekosistem liar
-
Tidak tersedia versi lain
-
Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.
//






