<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="47588">
 <titleInfo>
  <title>Hubungan Gaya Interaksi Dosen - Mahasiswa Dengan Eksplorasi Dan Komitmen Dalam Mencapai Status Identitas Peran Jender Remaja Akhir</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Heny Setyawati</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Bandung</placeTerm>
   <publisher>Magister Psikologi</publisher>
   <dateIssued>2000</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd"></form>
  <extent>xiv, 163  hlm. ; il. ; 29 cm.</extent>
 </physicalDescription>
 <note>HENY SETY A W ATI, Hubungan Gaya Interaksi Dosen - Mahasiswi dengan &#13;
Eksplorasi dan Komitmen dalam Pencapaian Status Identitas Peran Jender Remaja &#13;
Akhir (Studi pada Mahasiswi Fakultas llmu Keolahragaan Universitas Negeri &#13;
Semarang) clibawah bimbingan Prof. Dr. Hj, Samsunuwidjati Mar'at, S.Psi Ketua &#13;
Komisi Pembimbing, Dr. Elmira N. Sumintardja, S.Psi. Anggota Komisi &#13;
Pembimbing, dan Dr. H. Sutardjo A. Wiramihardja, S.Psi. Anggota Komisi &#13;
Pembimbing. &#13;
&#13;
Pembentukan identitas merupakan isu utama dalam perkembangan kepribadian &#13;
masa remaja akhir, dan gaya interaksi dosen merupakan salah satu antecedent factors &#13;
perkembangan psikososial individu. Penelitian ini dilakukan untuk mengungkap &#13;
hubungan gaya interaksi dosen dengan status identitas peran jender pada mahasiswi &#13;
olahraga. &#13;
&#13;
Hipotesis utama adalah terdapat hubungan yang signifikau antara gaya interaksi &#13;
dosen - mahasiswi dengan eksplorasi dan kornitmen dalam pencapaian status identitas &#13;
peran jender, yang dirinci menjadi tiga sub hipotesis. Subyek penelitian adalah &#13;
mahasiswi usia remaja akhir pada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri &#13;
Semarang yang memenuhi karakteristik tertentu. Populasi target ditentukan dengan &#13;
menggunakan metode sensus sebanyak 86 orang. Variabel penelitian yang diukur adalah &#13;
gaya interaksi dosen, eksplorasi dan komitmen. Alat ukur yang digunakan adalah &#13;
kuesioner dalam bentuk skala bertingkat yang disusun berdasarkan prinsip-prinsip Likert &#13;
Summated Ratings. Analisis data dan pengujian hipotesis dilakukan dengan tehnik Rank &#13;
Spearman dan Contingency Coefficient C, dan analisis deskriptif. &#13;
&#13;
Hasil penelitian menunjukkan gaya interaksi dosen - mahasiswi mempunyai &#13;
hubungan dengan (1) eksplorasi, (2) komitmen dan (3) status identitas peran jender. Dari &#13;
analisis deskriptif didapatkan bahwa sebagian besar mahasiswi memaknai gaya interaksi &#13;
dosen enabling, mempunyai status identitas achievement, dan menganut pola peran &#13;
jender androgyny.</note>
 <note type="statement of responsibility">Heny Setyawati</note>
 <subject authority="">
  <topic>Peran Jender, Status Identitas</topic>
 </subject>
 <classification>150 set h</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi</physicalLocation>
  <shelfLocator>150 set h/R.19.5</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">0100102070277</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (REF.19.5)</sublocation>
    <shelfLocator>150 set h/R.19.5</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>20%252Fscan0001.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>47588</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-04-02 05:37:01</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-02-22 10:25:14</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>