
Text
TEACHING CHILDREN SCIENCE: AN INQUIRY APPROACH.
Tidak Tersedia Deskripsi
-
Code CallNo Lokasi Ketersediaan 4071.c1 371.1 Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD Tersedia 4071.c2 371.1 Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD Tersedia -
Perpustakaan Fakultas PsikologiJudul Seri -No. Panggil 371.1 us t.C1Penerbit Wadsworth Pub. : California., 1969 Deskripsi Fisik x, 459 p., index; 22 cm.Bahasa EnglishISBN/ISSN -Klasifikasi 371.1Tipe Isi -Tipe Media -Tipe Pembawa -Edisi -Subyek Info Detil Spesifik -Pernyataan Tanggungjawab - -
Tidak Tersedia Deskripsi
-
Tidak tersedia versi lain
-
Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.
//






