Skripsi
Keterampilan Sosial pada Siswa Tunagrahita Ringan di SMALB C SLBN Kapten Halim Purwakarta
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh bagaimana keterampilan sosial yang dimiliki oleh siswa tunagrahita ringan. Aspek yang diteliti dalam penelitian ...
-
Code CallNo Lokasi Ketersediaan 170310140012 362 SIT 23/2018 Perpustakaan Fisip Unpad (Rak 3) Tersedia -
Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu PolitikJudul Seri -No. Panggil 362 SIT 23/2018Penerbit FISIP Unpad : Bandung., 2018 Deskripsi Fisik xii, 94 hlm.; 29,7 cm.Bahasa IndonesiaISBN/ISSN -Klasifikasi 362Tipe Isi -Tipe Media -Tipe Pembawa -Edisi -Subyek -Info Detil Spesifik -Pernyataan Tanggungjawab Siti Fatimah Mutia Sari -
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh bagaimana keterampilan sosial yang dimiliki oleh siswa tunagrahita ringan. Aspek yang diteliti dalam penelitian ini adalah kerjasama, asersi, tanggung jawab, empati dan kontrol diri. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam, observasi non partisipasi, dan studi dokumentasi Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, kategorisasi data, dan penarikan kesimpulan. Informan dalam penelitian ini adalah siswa dengan tunagrahita ringan dengan mewawancarai guru dan keluarga. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aspek-aspek yang berkaitan dengan keterampilan sosial sudah dapat dikuasai oleh siswa dengan tunagrahita ringan. Meskipun hal tersebut masih dengan catatan tetap dalam pengawasan. Agar dapat memaksimalkan keterampilan sosial siswa dengan tunagrahita ringan, peneliti menyarankan untuk meningkatkan pemahaman terkait keterampilan sosial bagi sekolah.
Kata Kunci: Keterampilan Sosial, Tunagrahita Ringan.
-
Tidak tersedia versi lain
-
Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.
//






