Skripsi
Peran Dinas Kesehatan Dalam Menangani Gizi Buruk Balita di Kecamatan Kiaracondong Kota Bandung Tahun 2013
Penelitian ini berjudul “Peran Dinas Kesehatan Dalam Menangani Gizi
buruk Balita Di Kecamatan Kiaracondong Kota Bandung Tahun 2013”. ...
-
Code CallNo Lokasi Ketersediaan 170410100043 320 FRA 34/2015 Perpustakaan Fisip Unpad (4) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan -
Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu PolitikJudul Seri -No. Panggil 320 FRA 34/2015Penerbit FISIP Unpad : Bandung., 2015 Deskripsi Fisik -Bahasa IndonesiaISBN/ISSN -Klasifikasi 320 FRA 34/2015Tipe Isi -Tipe Media -Tipe Pembawa -Edisi -Subyek -Info Detil Spesifik -Pernyataan Tanggungjawab PRADINTA P PARDEDE ( 170410100043 ) -
Penelitian ini berjudul “Peran Dinas Kesehatan Dalam Menangani Gizi
buruk Balita Di Kecamatan Kiaracondong Kota Bandung Tahun 2013”. Tujuan
dari Penelitian ini adalah untuk mengetahui Peran Dinas Kesehatan Dalam
Menangani Gizi Buruk Balita di Kecamatan Kiaracondong Kota Bandung. Hal
yang melatarbelakangi penelitian ini adalah melihat Peran Dinas Kesehatan
sebagai daerah otonom yang melaksanakan urusan Pemerintahan Daerah di
bidang Kesehatan.
Dalam penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif dan metode
deksriptif. Informan dalam penelitian ini ditentukan dengan cara purposive.
Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, studi pustaka, dan
dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari segi pelayanan dalam mengurangi
gizi buruk sudah tercapai pelaksanaannya, dari segi pemberdayaan sudah tercapai
pelaksanaannya tetapi pemerintah sebaiknya mengundang LSM atau mahasiswamahasiswa
untuk mengubah pola pikir masyarakat yang masih tradisional dan dari
pembangunan belum tercapai, karena fasilitas kurang memadai.
Simpulan yang didapat dari penelitian ini adalah Peran Pemerintah sudah
berjalan dengan baik tetapi masih ada hal-hal yang harus ditingkatkan.
Kata Kunci: Peran Pemerintah (Dinas Kesehatan), Penanganan Gizi Buruk
Balita
-
Tidak tersedia versi lain
-
Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.
//






