Mulachela, Syibli Avivy A. Primary Author mixed material bibliography Bandung Magister Psikologi 2014 id Indonesia

xx, 325 hlm. ; il. ; 29 cm. Grafotherapy merupakan salah satu alternatif psikoterapi dalam mengubah suatu kebiasaan seseorang dengan cara mengubah penulisan tangannya serta dikaitkan dengan pengasosiasian perubahan perilaku. Salah satu kebiasaan yang diakui bisa berubah adalah prokrastinasi yaitu kecenderungan menunda suatu aktifitas. Untuk membuktikan hal tersebut, peneliti melakukan penelitian ini dengan tujuan untuk melihat efektifitas penerapan grafotherapy terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa fakultas psikologi Universitas Padjadajran. Responden dalam penelitian ini adalah tiga mahasiswi fakultas psikologi Universitas Padjadjaran dengan tingkat prokrastinasi akademik yang tinggi. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan rancangan one group pretest-post test design. Prokrastinasi akademik diukur dengan menggunakan kuesioner prokrastinasi akademik dari Ferrari, Johnson dan McCown yang mengukur empat aspek yaitu adanya penundaan dalarn memulai menyelesaikan kinerja dalam menghadapi tugas, adanya kelambanan dalam mengerjakan tugas, adanya kesenjangan waktu antara rencana dengan kinerja aktual dalam mengerjakan tugas, dan adanya kecenderungan untuk melakukan aktifitas lain yang dipandang Icbih mendatangkan hiburan dan kesenangan. Selain itu dilakukan juga pengukuran tanda prokrastinasi dari analisa tulisan tangan dengan landasan ilmu grafologi. Korelasi item total pada alat ukur ini bergerak dari 0,215 hingga 0,720. Sedangkan reliabilitas alpha sebesar 0,953, lebih besar dari r tabel 0,210, artinya merniliki reliabilitas yang baik. Intervensi grafotherapy dilakukan dengan delapan sesi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa grafotherapy secara statistik tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara pre-treatment dan post-treatment pada ketiga responden penelitian. Hal ini diindikasikan dengan menggunakan uji wicoxon, diperoleh nilai Z = -1,604 dengan nilai probabilitas sebesar 0,109 untuk uji 2 sisi dan 0,545 untuk uji satu sisi. Namun secara kualitatif terlihat adanya perubahan dan efektifitas grafotherapy terhadap penurunan prokrastinasi akademik dengan mempertimbangkan beberapa aspek seperti keyakinan dan kemauan untuk berubah, kedisiplinan,dan usia responden. Mulachela, Syibli Avivy A. grafotherapy, psikologi, klinis, psikoterapi, graf 615.851 2 Mul e Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi 615.851 2 Mul e/R.19.238 01001140700267 Perpustakaan Pusat (REF.19.238) 615.851 2 Mul e/R.19.238 20%252Fscan0001.jpg.jpg 32373 2017-04-02 01:39:59 2018-02-08 13:20:06 machine generated