Detail Cantuman

Image of Rancangan program pelatihan attachment parenting untuk meningkatkan pengetahuan ibu dalam mengasuh anak prasekolah...

 

Rancangan program pelatihan attachment parenting untuk meningkatkan pengetahuan ibu dalam mengasuh anak prasekolah...


ABSTRAK

Neni Sholihat. Penelitian ini berjudul Rancangan Program Pelatihan Attachment
Parenting Untuk Meningkatkan ...

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    01001100700026306.874 Sho r/R.P.21Perpustakaan Pusat (REF.P.21)Tersedia
  • Perpustakaan
    Perpustakaan Pusat
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    306.874 Sho r/R.P.21
    Penerbit Program Pascasarjana Unpad : Bandung.,
    Deskripsi Fisik
    xi,;94 hlm,;29 cm
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    -
    Klasifikasi
    306.874 Sho r
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    -
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    -
    Pernyataan Tanggungjawab
  • ABSTRAK

    Neni Sholihat. Penelitian ini berjudul Rancangan Program Pelatihan Attachment
    Parenting Untuk Meningkatkan Pengetahuan ibu dalam Mengasuh Anak
    Prasekolah. Yang menjadi latar belakang penelitian ini adalah kondisi actual
    anak-anak TK kelas A dan B yang menunjukkan tingkah laku sosial dan
    kemandirian yang belum memenuhi standar sesuai standar kompetensi TKlRA
    sebagaimana yang dikeluarkan oleh Depdiknas. Melalui interview pada ibu dari
    anak-anak tersebut ditemukan ·fakta bahwa ibu-ibu ini masih belum memaharni
    sepenuhnya apa yang menjadi tugas perkembangan anak usia prasekolah dan
    bagaimana mengelola tingkah laku negative mereka dengan efektif. Penelitian ini
    bertujuan untuk menghasilkan suatu rancangan program pelatihan attachment
    parenting yang ditujukan pada ibu untuk meningkatkan pengetahuannya dalam
    mengasuh anak prasekolah. Subjek dalam penelitian ini adalah 32 orang ibu yang
    mengasuh anak usia prasekolah di TKlRA X Tasikrnalaya. Sebelum melakukan
    perancangan program penelitian dilakukan need assessment terhadap ibu
    mengenai pengetahuan attachment parenting dengan menggunakan kuesioner
    yang menggunakan skala ordinal. Berdasarkan kuesioner tersebut diidentifikasi
    bahwa pengetahuan attachment parenting yang memiliki nilai atau skor rendah
    adalah dalam prinsip sensitivitas dalam memberi respon dan pemberlakukan
    positif disiplin. Kedua prinsip ini kemudian dijadikan sebagai materi dalam
    rancangan program pelatihan ini. Rancangan program pelatihan ini menggunakan
    pendekatan instructional design yang tidak di uji cobakan.
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi