<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="32060">
 <titleInfo>
  <title>STRATEGI KOMUNIKASI INFORMASI DAN EDUKASI (KIE) &#13;
DALAM PENANGANAN KORBAN TRAFFICKING &#13;
&#13;
(Studi Kasus Penanganan Korban Tindak Pidana Perdagangan Orang &#13;
&#13;
oleh Pekerja Sosial di Yayasan Setara Kita - Batam)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Riyanika, Revina</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Bandung</placeTerm>
   <publisher>Magister Ilmu Sosial Dan Politik</publisher>
   <dateIssued>2010</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd"></form>
  <extent>xvi,;152  hlm,;29 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Fenomena perdagangan orang - terutama perempuan dan anak - menjadi &#13;
hal yang kini marak diperbincangkan. Mereka yang terlanjur menjadi korban &#13;
masih mungkin menjadi korban untuk yang kedua kalinya. Disinilah pentingnya &#13;
menyebarkan informasi dan edukasi seputar trafficking untuk menghindari hal &#13;
tersebut. Penelitian ini mengkaji tentang Strategi Komunikasi Informasi dan &#13;
Edukasi dalam Penanganan Korban Trafficking (Studi Kasus Penanganan Korban &#13;
Tindak Pidana Perdagangan Orang oleh Pekerja Sosial di Yayasan Setara Kita ­ &#13;
Batam). &#13;
&#13;
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif dengan studi &#13;
kasus. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran yang jelas &#13;
dan objektif tentang apa, mengapa, dan bagaimana komunikasi informasi dan &#13;
edukasiyang dilakukan oleh pekerja sosial dalam penanganan korban trafficking. &#13;
&#13;
Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh gambaran bahwa strategi &#13;
komunikasi informasi dan edukasi yang dilakukan oleh pekerja sosial di Yayasan &#13;
Setara Kita dalam upayanya menangani korban trafficking sudah memperhatikan &#13;
beberapa aspek yakni kredibilitas komunikator, pesan, dan memahami &#13;
komunikan. Korban diperlakukan berbeda sesuai dengan latar belakang kasus &#13;
yang mereka alami, seperti: kekerasan fisik dan perbudakan, eksploitasi seksual, &#13;
serta pekerja anak. &#13;
&#13;
Pekerja sosial memperkecil jarak dengan korban sehingga menjadi &#13;
&quot;sahabat&quot; bagi korban yang butuh pendampingan. Mereka menyampaikan &#13;
informasi dan edukasi seputar trafficking dengan bahasa sederhana dan ilustrasi &#13;
kasus. Informasi dan edukasi tersebut juga disesuaikan dengan umur, jenis &#13;
kelamin, latar belakang pendidikan dan budaya, serta kondisi fisik dan psikis. &#13;
Kesimpulannya terdapat berbagai pendekatan komunikasi persuasif yang &#13;
digunakan dalam penanganan korban. Pendekatan tersebut adalah dengan &#13;
bujukan, koersif, ilustrasi kasus, kredibilitas, atraktivitas, dan otoritas. &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">Riyanika, Revina</note>
 <classification>302.2 Riy s</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi</physicalLocation>
  <shelfLocator>302.2 Riy s/R.17.28</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">01001100700002</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (REF.17.28)</sublocation>
    <shelfLocator>302.2 Riy s</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>20%252Fscan0001.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>32060</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-04-02 00:53:49</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-07-10 08:58:37</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>