<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="32057">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH PERBEDAAN W ARNA DAN MEDIA KOMUNIKASI &#13;
DALAM PENY AMPAIAN UU ITE TERHADAP KOGNISI MAHASISWA &#13;
&#13;
(Studi Eksperimen ten tang Pengaruh Perbedaan Warn a dan Media &#13;
Komunikasi dalam Penyampaian Undang-undang Informasi dan Transaksi &#13;
Elektronik terhadap Kognisi Mahasiswa Kota Medan)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Tristania R.A.P</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Bandung</placeTerm>
   <publisher>Magister Ilmu Sosial Dan Politik</publisher>
   <dateIssued>2009</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd"></form>
  <extent>viii,;128 hlm,;29,5 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>unikasi dengan menggunakan media merupakan sejenis kekuatan sosial yang dapat &#13;
ggerakkan proses sosial ke arah suatu tujuan yang telah ditetapkan terlebih dahulu. Oleh &#13;
a itu, efek atau hasil yang dapat dicapai oleh komunikasi yang dilaksanakan me1alui &#13;
agai media (lisan, tulisan, visual/audio visual) perlu dikaji melalui metode tertentu yang &#13;
·fat analisis psikologis dan analisis sosial. Pene1itian ini menggunakan pendekatan &#13;
titatif dengan metode eksperimen, teknik penarikan sampe1 yang digunakan adalah &#13;
. sampling probabilitas dengan bentuk sampling random sederhana, teknik &#13;
gurnpulan data dilakukan dengan menggunakan angket atau kuesioner, dan teknik analisis &#13;
dilakukan dengan teknik analisis deskriptif dan analisis statistik. Hasil penelitian &#13;
unjukkan bahwa terdapat pengaruh perbedaan penggunaan wama terhadap peningkatan &#13;
isi mahasiswa, namun tidak terdapat pengaruh perbedaan penggunaan media cetak dan &#13;
nik terhadap peningkatan kognisi mahasiswa. Artinya, bahwa dalam pene1itian ini &#13;
ia tidak memberikan dampak pada peningkatan kognisi. Namun, faktor-faktor yang &#13;
pengaruhi kognisi adalah tampilan (wama), teknik membaca, gangguan, dan kondisi &#13;
. ologis.</note>
 <note type="statement of responsibility">Tristania R.A.P</note>
 <subject authority="">
  <topic>media komunikasi, wama, kognitif.</topic>
 </subject>
 <classification>302.2 Tri p</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi</physicalLocation>
  <shelfLocator>302.2 Tri p/R.17.31</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">01001090700038</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (REF.17.31)</sublocation>
    <shelfLocator>302.2 Tri p</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>20%252Fscan0001.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>32057</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-04-02 00:53:49</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-07-10 09:08:10</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>