Komunikasi Terapeutik Orang Tua Dengan Anak Fobia Spesifik (Studi Kasus Tentang Komunikasi Terapeutik Orangtua Dangan Anak Fobia Spesifik Di Bandung)
Rachmaniar, 210120110019, "Komunikasi Terapeutik Orangtua dengan
Anak Fobia Spesifik di Bandung". Ketua Tim Pembimbing Dr. Hj. Jenny Ratna ...
-
Code CallNo Lokasi Ketersediaan 01001140700399 302.2 Rac k/R.21.147 Perpustakaan Pusat (REF.21.147) Tersedia -
Perpustakaan Perpustakaan PusatJudul Seri -No. Panggil 302.2 Rac k/R.21.147Penerbit Magister Ilmu Komunikasi : Bandung., 2014 Deskripsi Fisik xvi, 163 hlm. ; il. ; 29 cmBahasa IndonesiaISBN/ISSN -Klasifikasi 302.2 Rac kTipe Isi -Tipe Media -Tipe Pembawa -Edisi -Subyek Info Detil Spesifik -Pernyataan Tanggungjawab Rachmaniar -
Rachmaniar, 210120110019, "Komunikasi Terapeutik Orangtua dengan
Anak Fobia Spesifik di Bandung". Ketua Tim Pembimbing Dr. Hj. Jenny Ratna
Suminar, M.Si dan anggota tim pendamping Roy R. Rondonuwu, Drs., M.Lib.
Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami kesadaran orangtua
pada masalah anak fobia spesifik, menelaah cara orangtua mengidentifikasi anak
fobia spesifik, memahami tahapan metode yang digunakan orangtua untuk
mengatasi anak fobia spesifik, dan menjelaskan alasan orangtua menggunakan
teknik komunikasi terapeutik untuk mengatasi anak fobia.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif
dengan pendekatan studi kasus untuk mengetahui bagaimana proses dan model
komunikasi terapeutik orangtua dengan anak fobia spesifik. Informan utama dari
penelitian ini yaitu orangtua yang memiliki anak fobia spesifik, informan
pendukung yaitu anak-anak yang mengalami fobia spesifik kostum karakter dan
kerabat anak fobia spesifik. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui
wawancara mendalam, observasi partisipatif pasif, dan studi literatur.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesadaran orangtua terhadap
masalah fobia spesifik dapat dipengaruhi oleh konsumsi media massa yang
relevan serta komunikasi antarpribadi dengan orang yang dianggap kredibel;
cara orangtua mengidentifikasi anak terkena fobia spesifik dapat dilihat dari
pemerolehan informasi melalui media massa serta pengalaman orangtua
melakukan komunikasi antarpribadi dengan orang medis dan non medis sebelum
dan setelah anak fobia (tahap awal, pertengahan, dan akhir); model komunikasi
terapeutik orangtua: model pengalaman wakilan, model pengalaman nyata,
model pengalaman bermain; dan alasan orangtua menngunakan teknik
komunikasi terapeutik adalah berfokus pada anak dan berfokus pada
pengalaman pribadi orangtua.
-
Tidak tersedia versi lain
-
Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.
//






