<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="28043">
 <titleInfo>
  <title>Pengaruh pelatihan E-Learning terhadap motivasi peserta dalam penggunaan metode E-Learning di Universitas Padjadjaran Bandung</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Hafiar, Hanny;   Yanti Setianti;   Lilis Puspitasari</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Bandung</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Komunikasi UNPAD</publisher>
   <dateIssued>2005</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd"></form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>PENGARUH PELATIHAN E-LEARNING TERHADAP MOTIV ASI PESERT A &#13;
DALAM MENGGUNAKAN METODE E-LEARNING DI UNIVERSITAS &#13;
PADJADJARAN BANDUNG &#13;
&#13;
Peranan teknologi dalain dunia pendidikan semakin besar, hal ini dapat &#13;
dilihat dengan adanya metode pembelajaran melalui program e-Iearning di &#13;
perguruan tinggi, yaitu metode pengajaran dengan menggunakan media internet. &#13;
Untuk itu setiap perguruan tinggi berupaya untuk melatih staf edukatifnya agar &#13;
mampu menerapkan metode ini di dalam kelas, begitu juga di Universitas &#13;
Padjadjaran Bandung. &#13;
&#13;
Pelatihan e-leaming diperkirakan dapat menumbuhkan motivasi dosen untuk &#13;
menerapkan metode ini dalam proses belajar mengajar, untuk itu penelitian ini &#13;
berupaya untuk mencari hubungan kausalitas di antara variabel yang diteliti. &#13;
Peneltian ini menggunakan metode survei dan statistik uji menggunakan analisis &#13;
jaiur. &#13;
&#13;
Dari pengolahan data diperoleh hasil bahwa kredibilitas instruktur dan &#13;
metode pelatihan berpengaruh secara parsial maupun simultan terhadap motivasi &#13;
peserta pelatihan untuk menggunakan metode e-learning. &#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">Hafiar, Hanny;   Yanti Setianti;   Lilis Puspitasari</note>
 <subject authority="">
  <topic>Dari pengolahan data diperoleh hasil bahwa kredibi</topic>
 </subject>
 <classification>001.5 Haf p</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi</physicalLocation>
  <shelfLocator>001.5 Haf p/62.07</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">01001050900116</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (REF.62.07)</sublocation>
    <shelfLocator>001.5 Haf p/62.07</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>20%252Fscan0001.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>28043</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-04-01 19:59:27</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-10-25 11:06:18</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>