• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

Penanganan Pencemaran Kabut Asap Lintas Batas Di Asia Tenggara (Studi Kasus Perbatasan Indonesia-Singapuramalaysia)

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  D4625	D4625	Perpustakaan Sekolah Pascasarjana	Tersedia

• Perpustakaan	Sekolah Pascasarjana
  Judul Seri	-
  No. Panggil	D4625
  Penerbit	: Bandung., 2018
  Deskripsi Fisik	-
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	-
  Klasifikasi	NONE
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Penanganan Pencemaran Udara Lintas Batas English School Kelola Lingkungan Global
  Info Detil Spesifik	-
  Pernyataan Tanggungjawab	-

• Tata kelola lingkungan regional Asia Tenggara menjadi perhatian serius bagi pengkaji lingkungan hidup ketika negara-negara Asia Tenggara menghadapi bencana lingkungan kawasan yaitu pencemaran udara lintas batas. Kompleksitas dan kontradiksi terkait prioritas perlindungan lingkungan hidup, organisasi internasional dan masyarakat sipil transnasional muncul di dalam penanganan pencemaran udara lintas batas di Asia Tenggara. Di sisi lain, teori English School belum digunakan di dalam proses dekonstruksi dan rekonstruksi tata kelola lingkungan regional Asia Tenggara. Penelitian ini berusaha mengeksplorasi kemampuan teori English School di dalam menggunakan studi kasus pencemaran udara lintas batas di Asia Tenggara di dalam dekonstruksi dan rekonstruksi tata kelola lingkungan regional Asia Tenggara. Pertanyaan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana perdebatan dalam teori English School yaitu antara pluralisme dan solidarisme serta sistem internasional, masyarakat internasional dan masyarakat dunia berkontribusi di dalam proses rekonstruksi tata lingkungan regional Asia Tenggara melalui studi kasus penanganan pencemaran udara lintas batas di perbatasan Indonesia, Malaysia dan Singapura. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah processtracing. Sumber data primer berasal dari wawancara mendalam dengan narasumber yang berasal dari praktisi, pemikir English School dan aktivis lingkungan. Sumber data sekunder berasal dari kajian literatur yang berasal dari jurnal bereputasi internasional, jurnal terakreditasi nasional, buku dan media elektronik. Penelitian ini menghasilkan tiga kesimpulan. Pertama, pluralisme dan solidarisme menjadi instrumen dekonstruksi tata lingkungan global Falkner dengan dekonstruksi masing-masing institusi yaitu pembangunan berkelanjutan, organisasi internasional dan global governance. Bentuk interaksi rivalitas antara negara dan masyarakat sipil transnasional bertransformasi menjadi sinergi dalam kerjasama antara Roundtable Sustainable Palm Oil dan Indonesian Sustainable Palm Oil. Kedua, rekonstruksi tata lingkungan regional Asia Tenggara dilakukan dengan penggunaan trikotomi sistem internasional, masyarakat internasional dan masyarakat dunia yang menghasilkan tata kelola lingkungan Asia Tenggara yang terdiri atas kedaulatan inklusif, greening ASEAN Way dan multi-stakeholder initiative. tata kelola lingkungan regional Asia Tenggara terdiri atas kedaulatan inklusif, greening ASEAN Way dan multi-stakeholder initiative. Ketiga institusi tersebut menandai transformasi tata kelola lingkungan regional Asia Tenggara dari sistem internasional menjadi masyarakat internasional. ABSTRACT Southeast Asia regional environmental governance is criticized in dealing with transboundary haze which has brought negative impact to Southeast Asia countries. It provokes complexity and contradiction regarding the urgency of environmental protection, international organization and transnational movement related to mitigation and prevention of the transboundary haze. Meanwhile English School theory has not been used as tools to deconstruct and reconstruct Southeast Asia regional environmental governance. This research attempted to explore the ability of English School in reformulating Southeast Asia regional environmental governance. The research question is on how the debate of English School between pluralism and solidarism interact with the debate between international system, international society, and world society in the case study of transboundary haze in Southeast Asia. This qualitative research used process-tracing as the research method with in-depth interview with activists, bureaucrats and scholars as the primary data. Secondary data will be obtained from literature review of international journals, national journals, books, and electronic media. This research has three conclusion. First, pluralism and solidarism are tools to deconstruct global environmental governance of Falkner which consist of sustainable development, global governance and international organization. Rivalry of state and transnational cavity society has been changed to cooperation in the forms of synergy between Roundtable Sustainable Palm Oil and Indonesian Sustainable Palm Oil. Second, the reconstruction of regional environmental governance used the trichotomy of international system, international society and world society. The reconstruction resulted to Southeast Asia regional environmental governance that consisted of inclusive sovereignty, greening ASEAN Way and multi-stakeholder initiative. These institutions marked a transformation of regional environmental governance that emphasized the international society of English School.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.