Bektiningsih, Dwi Primary Author mixed material bibliography Bandung Magister Psikologi 2009 id Indonesia

xiii, 193 hlm. ; il. ; 29 cm Penelitian ini dilakukan atas dasar kebutuhan orang tua calon atlet tenis junior untuk mendapatkan pembekalan untuk memahami cara mendampingi anak. Konsep pendampingan menu rut Mayeroff (1971) menyatakan bahwa pendampingan bertujuan umuk membantu anak tumbuh dan mengaktualisasikan diri secara penuh. Apabila diterapkan dalam konteks pendampingan atlet tenis junior, peneliti berasurnsi pendampingan orang tua atlet tenis junior bertujuan untuk membantu anak terus meningkatkan dan mengaktualisasikan kemampuan bermain tenisnya secara optimal. Orang tua yang berhasil menjadi pendamping anak, berarti mampu mengaplikasikan delapan unsur pendampingan Mayeroff (pengetahuan, perubahan irama, kepercayaan, keberanian, harapan, tulus hati, kesabaran dan rendah hati) secara simultan. Hasil wawancara dan observasi awal peneliti terhadap orang tua pemain tenis junior, mengungkapkan bahwa perilaku pendampingan orang tua belum mencerminkan perlakuan yang sesuai dengan masing-masing delapan unsur pendampingan menu rut Mayeroff (1971). Sebagai upaya awal membantu orang tua menjadi pendamping yang tepat menurut Mayeroff (1971), peneliti menyusun rancangan program pembekalan yang beIjudul "Mendampingi Sang Juara". Penelitian ini adalah mengenai proses penyusunan rancangan program pembekalan "Mendampingi Sang Juara". Rancangan program pembekalan dilakukan mengikuti tahap perancangan program menurut Leslie Rae (2005). Untuk meyakinkan rancangan program pembekalan mencapai tujuan membantu orang tua memahami aplikasi pendampingan anak sebagai atlet tenis junior, peneliti melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan rancangan program pembekalan dalam sesi uji coba Evaluasi mengacu pada dua tahap awal evaluasi pelatihan dari Kirkpatrick (1994). Uji coba rancangan program pembekalan dilakukan dalam tiga hari selama kurang lebih 2,5 jam, terhadap 12 responden yang mempakan orang tua pemain tenis kelas Nuju Peningkatan Prestasi sekolah tenis FIKS, Bandung. Hasil menunjukkan bahwa rancangan program pembekalan mampu mencapai tujuannya. Terjadi kenaikan yang signifikan terhadap pemahaman subyek mengenai aplikasi pendampingan dalam mendampingi atlet tenis junior sebelum dan sesudah mengikuti uji coba rancangan program pembekalan (basil uji t == 0,02 < a (0,05». Responden juga memberikan reaksi yang positif terhadap pelaksanaan uji coba dan tujuan untuk masing-masing sesi dalam rancangan program pembekalan terpenuhi. Saran untuk penelitian selanjutnya adalah untuk mengevaluasi efektivitas dari program pembekalan ini dan merancang program pelatihan sebagai langkah lanjutan untuk membantu orang tua mampu menjadi pendamping anaknya sebagai atlet tenis junior. Bektiningsih, Dwi Pendampingan, "Mendampingi Sang Juara", rancangan 370.152 3 Bek r Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi 370.152 3 Bek r/R.19.219 01001090700013 Perpustakaan Pusat (REF.19.219) 370.152 3 Bek r/R.19.219 20%252Fscan0001.jpg.jpg 25116 2017-04-01 17:47:07 2018-02-12 11:28:08 machine generated