Detail Cantuman

Image of Rancangan Pengajaran Bahasa & Sastra Indonesia

Text  

Rancangan Pengajaran Bahasa & Sastra Indonesia


Pengajaran bahasa Indonesia pada semua jenjang pendidikan mempunyai kedudukan yang penting. Di samping sebagai salah satu bidang ilmu yang akan ...

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    FIB002475410 SEM rPerpustakaan Fakultas Ilmu BudayaTersedia
  • Perpustakaan
    Fakultas Ilmu Budaya
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    410 SEM r
    Penerbit Angkasa : Bandung.,
    Deskripsi Fisik
    vi, 169 hlm; ilus., biblio.; 21 cm.
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    -
    Klasifikasi
    410
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    Ed. 1, Cet. 10
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    -
    Pernyataan Tanggungjawab
  • Pengajaran bahasa Indonesia pada semua jenjang pendidikan mempunyai kedudukan yang penting. Di samping sebagai salah satu bidang ilmu yang akan membina keterampilan berbahasa, ia berkedudukan pula sebagai promotor penggerak dalam upaya pembinaan dan pengembangan bahasa nasional dalam arti yang luas. Agar kedudukan dan fungsi itu berjalan sebagaimana mestinya, pengajaran bahasa Indonesia, demikian pula dengan pengajaran lain, harus dikelola secara lebih terencana. Di dalam istilah "proses belajar-mengajar" terkandung pengertian ada kegiatan dari tenaga pengajar yang melaksanakan tugas mengajar di satu pihak, dan warga belajar di pihak lain yang melaksanakan kegiatan belajar. Ditinjau dari segi pengelolaan, proses belajar-mengajar ini meliputi penyusunan rencana, pelaksanaan, dan penilaian terhadap rencana dan hasil pelaksanaan rencana tersebut. Dan bila kita membicarakan masalah pengajaran bahasa Indonesia, maka unsur-unsur yang dibutuhkan itu mesti dibicarakan.
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi