Detail Cantuman

No image available for this title

Skripsi  

[SKRIPSI] FAKTOR- FAKTOR PENENTU INTENSI DAN PERILAKU PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE PADA DOSEN PERGURUAN TINGGI DI INDONESIA MELALUI MODEL UTAUT YANG DIPERKAYA DENGAN TRUST DAN PRIVACY


Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran trust, privacy, dan faktor-faktor
adopsi artificial intelligence berdasarkan Unified Theory of ...

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    19012026S4192S4192 Ras fPerpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (Skripsi)Tersedia
  • Perpustakaan
    Fakultas Psikologi
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    S4192 Ras f
    Penerbit Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor.,
    Deskripsi Fisik
    iii,; 29 x 21 cm , 138 hlm,
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    190110220067
    Klasifikasi
    S4192 Ras f
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    -
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    [SKRIPSI]
    Pernyataan Tanggungjawab
  • Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran trust, privacy, dan faktor-faktor
    adopsi artificial intelligence berdasarkan Unified Theory of Acceptance and Use of
    Technology pada profesi dosen Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan
    kuantitatif eksplanatori (explanatory quantitative research) dengan rancangan survei
    cross-sectional untuk menguji hubungan prediktif antar variabel dalam model.
    Sebanyak 253 dosen tetap yang aktif menggunakan AI dalam Tridharma Perguruan
    Tinggi berpartisipasi melalui convenience sampling. Instrumen penelitian diadaptasi
    dari Rana et al. (2024) dengan 32 item final setelah purifikasi, dianalisis
    menggunakan PLS-SEM melalui SmartPLS 4. Dari sembilan hipotesis, tiga
    didukung secara statistik: Performance Expectancy berpengaruh signifikan terhadap
    Behavioral Intention, Facilitating Conditions terhadap Use Behavior, dan
    Behavioral Intention terhadap Use Behavior. Effort Expectancy, Social Influence,
    Trust, dan Privacy tidak signifikan, yang dijelaskan melalui ceiling effect, tingginya
    otonomi akademik dosen, dan fenomena privacy paradox. Model menunjukkan daya
    penjelas moderat-substansial dengan goodness of fit memadai. Penelitian
    menyimpulkan bahwa persepsi manfaat kinerja dan ketersediaan fasilitas
    institusional merupakan determinan utama adopsi AI pada dosen Indonesia.
    Universitas disarankan mengembangkan pelatihan AI berbasis demonstrasi manfaat
    nyata dan memprioritaskan investasi infrastruktur digital.
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi