• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Skripsi  

[SKRIPSI] Pengaruh Pakaian Formal Terhadap Tingkat Academic Self-Efficacy Pada Mahasiswa Jurusan Psikologi Semester Empat Universitas Padjadjaran

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  19012026S4181	S4181 Hai p	Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (Skripsi)	Tersedia

• Perpustakaan	Fakultas Psikologi
  Judul Seri	-
  No. Panggil	S4181 Hai p
  Penerbit	Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2026
  Deskripsi Fisik	x,; 29x21 cm , 66 hlm,
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	190110210029
  Klasifikasi	S4181 Hai p
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	enclothed cognition, pakaian formal, academic self-efficacy, mahasiswa semester keempat
  Info Detil Spesifik	[SKRIPSI]
  Pernyataan Tanggungjawab	Haiqa Alifia Putri Rianto

• Pakaian yang dikenakan seseorang dapat secara sistematis memengaruhi proses psikologis pemakainya. Hal ini disebut dengan istilah enclothed cognition. Dalam lingkungan Fakultas Psikologi UNPAD, mahasiswa semester empat diwajibkan untuk mengenakan pakaian formal pada mata kuliah Metodik Tes. Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu apakah pakaian formal yang mereka kenakan memengaruhi academic self-efficacy mahasiswa dengan menggunakan metode eksperimental dan desain between-participant post-test-only. Sebanyak 32 mahasiswa dibagi menjadi dua kelompok, mengenakan pakaian formal dan pakaian kasual, dan diminta untuk mengerjakan TASES (The Academic Self-Efficacy Scale). Hasilnya ditemukan bahwa tidak terdapat perbedaan rata-rata skor yang signifikan di antara kedua kelompok yang artinya pakaian formal tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap academic self-efficacy mahasiswa. Hasil dari penelitian ini mengindikasikan bahwa terdapat pergeseran makna simbolik yang dimiliki pakaian formal dalam pandangan mahasiswa semester empat Fakultas Psikologi UNPAD yang berasal dari kalangan Generasi Z atau kurangnya keterkaitan antara sifat-sifat yang mahasiswa kaitkan kepada pakaian formal dengan dimensi academic self-efficacy. Peneliti menyarankan peneliti selanjutnya dapat mempertimbangkan pandangan yang dimiliki/makna simbolik yang dikaitkan populasi terhadap pakaian formal.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.