• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Skripsi  

[SKRIPSI] HUBUNGAN PERCEIVED FATHER INVOLVEMENT DENGAN GENERAL SELF-EFFICACY PADA MAHASISWI UNIVERSITAS PADJADJARAN

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  19012026S4172	S4172 Nad h	Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (Skripsi)	Tersedia

• Perpustakaan	Fakultas Psikologi
  Judul Seri	-
  No. Panggil	S4172 Nad h
  Penerbit	Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2026
  Deskripsi Fisik	xiv,; 29 x 21 cm , 121 hlm,
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	190110220123
  Klasifikasi	S4172 Nad h
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	perceived father involvement, general self efficacy, mahasiswi, Universitas Padjadjaran.
  Info Detil Spesifik	[SKRIPSI]
  Pernyataan Tanggungjawab	Nadjwa Cindhaga Anindhita

• General self-efficacy merupakan salah satu sumber daya psikologis penting bagi mahasiswi dalam menghadapi berbagai tuntutan perkembangan pada masa dewasa awal. Berdasarkan teori kognitif sosial Bandura (1997), self-efficacy dapat dipengaruhi oleh social persuasion dari figur signifikan, salah satunya adalah ayah melalui keterlibatannya dalam kehidupan anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara perceived father involvement dengan general self-efficacy pada mahasiswi Universitas Padjadjaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif non-eksperimental dengan desain korelasional dan melibatkan 113 mahasiswi aktif S1 Universitas Padjadjaran yang dipilih melalui convenience sampling. Instrumen yang digunakan adalah Nurturant Fathering Scale (NFS) dan Reported Father Involvement Scale (FIS-R) yang dikembangkan oleh Finley dan Schwartz (2004), serta The General Self-Efficacy Scale-12 (GSES-12) yang dikembangkan oleh Schwarzer dan Jerusalem (1995) dan diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia oleh Soetjipto et al. (2023). Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara perceived father involvement dengan general self-efficacy (ρ = 0,276; p < 0,001). Seluruh dimensi perceived father involvement menunjukkan hubungan yang signifikan, dengan dimensi instrumental memiliki kekuatan hubungan tertinggi (ρ = 0,365; p < 0,001; medium effect size), diikuti oleh dimensi nurturant fathering (ρ = 0,263), mentoring/advising (ρ = 0,236), dan expressive (ρ = 0,217). Temuan ini menunjukkan bahwa semakin positif persepsi mahasiswi terhadap keterlibatan ayah, semakin tinggi pula tingkat general self-efficacy yang dimiliki.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.