Detail Cantuman

No image available for this title

Tesis  

[TESIS] PERCEIVED SOCIAL SUPPORT SEBAGAI MODERATOR HUBUNGAN ANTARA RE-INJURY ANXIETY DAN PSYCHOLOGICAL READINESS TO RETURN TO SPORTS PADA ATLET REMAJA YANG MENGALAMI CEDERA


Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki peran moderasi dari perceived social
support terhadap hubungan antara reinjury anxiety dan ...

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    19042024T1007T1007 Riz pPerpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (Rak Tesis)Tersedia
  • Perpustakaan
    Fakultas Psikologi
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    T1007 Riz p
    Penerbit Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor.,
    Deskripsi Fisik
    xii, 104 hlm,; 30 cm
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    190420210046
    Klasifikasi
    T1007 Riz p
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    -
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    [TESIS]
    Pernyataan Tanggungjawab
  • Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki peran moderasi dari perceived social
    support terhadap hubungan antara reinjury anxiety dan psychological readiness to
    return to sports pada atlet remaja yang mengalami cedera. Metode pengumpulan
    data dalam penelitian ini dilakukan dengan pengisian kuesioner menggunakan alat
    ukur Perceived Available Support in Sport Questionnaire (PASS-Q), Reinjury
    Anxiety Inventory (RIAI), dan The Psychological Readiness to Return to Sport
    Scale (I-PRRS). Pengambilan data dilakukan secara luring melalui lembar
    elektronik dengan pemilihan sampel menggunakan teknik convenience sampling.
    Adapun partisipan dalam penelitian ini adalah 30 atlet remaja berusia 13-18 tahun
    (perempuan = 20; laki-laki = 10) yang pernah mengalami cedera. Uji hipotesis yang
    digunakan adalah uji moderasi dengan metode PROCESS dari Hayes. Hasil dari
    penelitian ini menunjukkan bahwa perceived social support tidak memoderasi
    hubungan antara antara reinjury anxiety dan psychological readiness to return to
    sports pada atlet remaja yang mengalami cedera
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi