• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Skripsi  

[SKRIPSI] Gambaran Sikap terhadap Pembelajaran Keterampilan Komunikasi pada Mahasiswa Program Studi Profesi Apoteker di Universitas Padjadjaran

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  19012025S4115	S4115 Sul g	Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (Rak.Skripsi)	Tersedia

• Perpustakaan	Fakultas Psikologi
  Judul Seri	-
  No. Panggil	S4115 Sul g
  Penerbit	Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2025
  Deskripsi Fisik	xiii,; 56 hlm,: Ill 30 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	190110180067
  Klasifikasi	S4115 Sul g
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Persepsi; Mahasiswa; Apoteker Sikap; Pembelajaran Keterampilan Komunikasi;
  Info Detil Spesifik	SKRIPSI
  Pernyataan Tanggungjawab	SULTHAN AKBAR BILAD

• Kompetensi komunikasi merupakan aspek yang penting bagi apoteker dalam pelayanan kefarmasian, mengingat komunikasi efektif dapat mencegah kesalahan medis dan meningkatkan kepatuhan pasien. Sikap positif terhadap pembelajaran dianggap krusial karena memengaruhi motivasi belajar dan pencapaian kompetensi komunikasi mahasiswa calon apoteker. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran sikap mahasiswa Program Studi Profesi Apoteker Universitas Padjadjaran terhadap pembelajaran keterampilan komunikasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif non eksperimental dengan partisipan sebanyak 501 mahasiswa program studi profesi apoteker yang sedang menempuh mata kuliah Studi Kasus Komunikasi dan Konseling. Pengumpulan data dilakukan melalui Communication Skills Attitude Scale (CSAS) versi adaptasi Bahasa Indonesia, dianalisis secara deskriptif menggunakan Microsoft Excel 365 dan JASP 0.19.3. Hasil penelitian menunjukkan seluruh partisipan (100%) memiliki sikap positif tinggi terhadap pembelajaran keterampilan komunikasi, sedangkan 92,02% menunjukkan sikap negatif rendah dan 7,98% bersikap negatif sedang. Hasil penelitian mengonfirmasi bahwa mahasiswa Program Studi Profesi Apoteker Universitas Padjadjaran secara umum memiliki sikap positif yang tinggi dan sikap negatif yang rendah terhadap pembelajaran keterampilan komunikasi. Temuan ini didukung oleh persepsi positif mahasiswa terhadap pembelajaran, sikap positif berkaitan dengan penilaian mahasiswa terhadap mata kuliah dan kemampuan komunikasi dirinya.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.