• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Skripsi  

[SKRIPSI] Gambaran Regulasi Diri pada Mahasiswa yang mengerjakan Skripsi bersamaan dengan Magang Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di Universitas Padjadjaran

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  19012025S3995	S3995 Yah g	Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (Rak Skripsi)	Tersedia

• Perpustakaan	Fakultas Psikologi
  Judul Seri	-
  No. Panggil	S3995 Yah g
  Penerbit	Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2025
  Deskripsi Fisik	xiii,; 113 hlm,: Ill 30 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	190110200044
  Klasifikasi	S3995 Yah g
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Regulasi Diri, Mahasiswa, Magang Merdeka Belajar Kampus Merdeka, MBKM, Skripsi
  Info Detil Spesifik	SKRIPSI
  Pernyataan Tanggungjawab	Yahdini Hanifa

• Mahasiswa tingkat akhir mempunyai tuntutan untuk menyelesaikan studi sekaligus mempersiapkan transisi menuju dunia pekerjaan. Sebagai upaya memenuhi tugas perkembangan tersebut, saat ini banyak mahasiswa tingkat akhir di Universitas Padjadjaran yang sedang dihadapi dengan pengerjaan tugas akhir dan mengikuti kegiatan Magang Merdeka Belajar Kampus Merdeka secara bersamaan. Meskipun keduanya berdampak positif terhadap perkembangan keterampilan dan pengetahuan mahasiswa, keduanya dapat menimbulkan tantangan tersendiri. Salah satu cara yang dapat dilakukan agar mahasiswa yang mengerjakan skripsi bersamaan dengan Magang MBKM mampu menghadapi keduanya adalah dengan mengembangkan kemampuan regulasi diri. Namun berdasarkan data awal, mahasiswa yang mengerjakan skripsi bersamaan dengan magang MBKM umumnya mengalami kesulitan dalam mengatur waktu dan membagi fokus untuk melaksanakan pekerjaan magang dan mengerjakan skripsi. Maka dari itu, penelitian ini dilakukan untuk mendapatkan gambaran regulasi diri secara empiris mahasiswa yang mengerjakan skripsi bersamaan dengan Magang MBKM di Universitas Padjadjaran. Penelitian ini menggunakan rancangan deskriptif non-eksperimental dengan pendekatan kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan yaitu simple random sampling dengan total 49 responden yang berpartisipasi. Alat ukur yang digunakan adalah Short Self-Regulation Questionnaire oleh Neal & Carey (2005). Hasil penelitian menunjukkan responden memiliki tingkat regulasi diri pada kategori tinggi, artinya responden pada penelitan ini mampu melakukan penetapan tujuan dan menunda kepuasan jangka pendek serta menerapkan mekanisme regulasi diri adaptif. Berdasarkan uji beda data demografi, diketahui bahwa terdapat perbedaan berdasarkan jenis kelamin. Berdasarkan uji beda data penunjang, ditemukan terdapat perbedaan rata-rata regulasi diri berdasarkan pemantauan terhadap tujuan dan kemudahan terdistraksi (teralihkan perhatian).

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.