Detail Cantuman

No image available for this title

Skripsi  

[SKRIPSI] HUBUNGAN GROWTH MINDSET DENGAN WORK PERFORMANCE: STUDI KASUS PADA KARYAWAN PT X (STARTUP EDUCATION TECHNOLOGY)


Dinamisnya dunia kerja melalui situasi yang Volatile, Uncertain, Complexity, dan
Ambiguity (VUCA) dan ketatnya persaingan antarperusahaan ...

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    19012024S3977S3977 Aza hPerpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (Rak Skripsi)Tersedia
  • Perpustakaan
    Fakultas Psikologi
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    S3977 Aza h
    Penerbit Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor.,
    Deskripsi Fisik
    xiii,; 115 hlm,: Ill 30 cm.
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    190110200060
    Klasifikasi
    S3977 Aza h
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    -
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    SKRIPSI
    Pernyataan Tanggungjawab
  • Dinamisnya dunia kerja melalui situasi yang Volatile, Uncertain, Complexity, dan
    Ambiguity (VUCA) dan ketatnya persaingan antarperusahaan telah mendorong
    setiap perusahaan untuk mengembangkan inovasi dan sumber daya manusianya.
    Maka dari itu, perusahaan mulai mempersiapkan karyawannya untuk berkinerja
    dengan menerapkan pola pikir yang tepat dalam perusahaan. Penelitian ini
    bertujuan untuk mengetahui hubungan growth mindset dengan work performance
    pada karyawan PT X (startup education technology). Penelitian ini dilakukan
    secara kuantitatif menggunakan dua alat ukur yaitu Growth Mindset Scale dan
    Individual Work Performance Questionnaire yang telah diadaptasi dalam bahasa
    Indonesia. Sampel diambil dari seluruh responden, yang merupakan 30 karyawan
    PT X dengan berbagai jabatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat
    hubungan antara growth mindset dengan work performance, serta dimensinya
    yang merupakan counterproductive work behavior. Namun, tidak hubungan antara
    growth mindset dengan dimensi work performance yang berupa task performance,
    dan contextual performance
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi