Detail Cantuman

No image available for this title

Text  

[SKRIPSI] Hubungan Self-Esteem dengan Social Adjusment Mahasiswa Baru Universitas Padjadjaran yang Menjalani Pembelajaran Offline


Mahasiswa baru angkatan 2023 menghadapi tantangan transisi dari
pembelajaran hybrid menjadi pembelajaran tatap muka. Oleh sebab itu,

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    19012024S3900S3900 And hPerpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (Rak Skripsi)Tersedia
  • Perpustakaan
    Fakultas Psikologi
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    S3900 And h
    Penerbit Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor.,
    Deskripsi Fisik
    xii,; 106 hlm,: Ill 30 cm.
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    190110200137
    Klasifikasi
    S3900 And h
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    -
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    SKRIPSI
    Pernyataan Tanggungjawab
  • Mahasiswa baru angkatan 2023 menghadapi tantangan transisi dari
    pembelajaran hybrid menjadi pembelajaran tatap muka. Oleh sebab itu,
    mahasiswa dituntut untuk melakukan penyesuaian salah satunya penyesuaian
    sosial. Dalam melakukan penyesuaian sosial pada mahasiswa dibutuhkan
    self-esteem yang baik. Mahasiswa dengan self-esteem yang tinggi cenderung
    akan menganggap dirinya positif sehingga memengaruhi kepercayaan diri
    dalam berinteraksi dengan lingkungan yang ada pada universitas, kemampuan
    mengatasi tantangan dalam universitas, dan kualitas hubungan interpersonal.
    Tujuan dari penelitian ini adalah mencari korelasi self-esteem dengan social
    adjustment pada mahasiswa khususnya pada mahasiswa baru Universitas
    Padjadjaran yang menjalani pembelajaran offline menggunakan dengan
    metode kuantitatif non-eksperimental. Teknik sampling yang digunakan
    adalah stratified sampling dengan melibatkan 136 mahasiswa baru Universitas
    Padjadjaran yang terdiri dari tujuh program studi di empat fakultas. Terdapat
    dua alat ukur yang digunakan pada penelitian ini yakni Rosenberg Self-Esteem
    Scale (RSES) dan Student Adaptation to College Questionnaire (SACQ) yang
    telah diadaptasi ke dalam bahasa Indonesia dan mendapatkan hasil yang
    reliabel dan valid. Hasil penelitian ini, menunjukkan terdapat hubungan antara
    self-esteem dengan social adjustment pada mahasiswa baru Universitas
    Padjadjaran yang menjalani pembelajaran offline. Adapun hubungan setiap
    dimensi menunjukkan bahwa seluruh dimensi self-esteem memiliki hubungan
    positif dengan dimensi social adjustment.
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi