Detail Cantuman

No image available for this title

Skripsi  

[SKRIPSI] GAMBARAN REGULASI EMOSI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS PADJADJARAN


Mahasiswa memiliki banyak tugas yang harus dikerjakan, baik tugas akademik
maupun tugas perkembangan. Bagi mahasiswa Universitas Padjadjaran, ...

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    19012023S3815S3815 Sha hPerpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (Rak Skripsi)Tersedia
  • Perpustakaan
    Fakultas Psikologi
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    S3815 Sha h
    Penerbit Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor.,
    Deskripsi Fisik
    xv., 45 hlm.: ill.; 30 cm.
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    190110190099
    Klasifikasi
    S3815 Sha h
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    -
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    SKRIPSI
    Pernyataan Tanggungjawab
  • Mahasiswa memiliki banyak tugas yang harus dikerjakan, baik tugas akademik
    maupun tugas perkembangan. Bagi mahasiswa Universitas Padjadjaran, terdapat tugas
    lainnya yang perlu dilakukan untuk memenuhi visi dan misi Unpad. Dalam mengerjakan
    tugas-tugas tersebut, mahasiswa dapat mengalami berbagai emosi, baik yang positif
    maupun yang negatif. Dalam merasakan emosi, regulasi emosi penting dilakukan.
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran regulasi emosi pada mahasiswa
    Universitas Padjadjaran. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah Emotion
    Regulation Questionnaire (ERQ) yang mengukur regulasi emosi. Stratified dan two-stage
    cluster sampling dilakukan terhadap mahasiswa Unpad, yang didapatkan sebanyak 394
    sampel. Data dikumpulkan dengan menyebarkan kuesioner online melalui email, lalu
    dianalisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa Unpad memiliki
    regulasi emosi yang tinggi dengan menggunakan cognitive reappraisal lebih banyak
    meskipun tidak berbeda jauh dengan penggunaan expressive suppression.
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi