Perpustakaan Universitas Padjajaran
Pencarian Spesifik

Detail Cantuman

No image available for this title

Skripsi  

[SKRIPSI] GAMBARAN ACADEMIC BUOYANCY PADA MAHASISWA BARU FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PADJADJARAN

Academic buoyancy merupakan sebuah kemampuan mengatasi dan
merespons secara adaptif tantangan yang ditemui di kehidupan akademik seharihari. ...

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    19012023S3807S3807 Syi gPerpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (Rak Skripsi)Tersedia
  • Perpustakaan
    Fakultas Psikologi
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    S3807 Syi g
    Penerbit Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor.,
    Deskripsi Fisik
    xii., 96 hlm.: ill.; 30 cm.
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    190110190108
    Klasifikasi
    S3807 Syi g
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    -
    Subyek
    Academic buoyancy, mahasiswa baru, model 5C
    Info Detil Spesifik
    SKRIPSI
    Pernyataan Tanggungjawab
  • Academic buoyancy merupakan sebuah kemampuan mengatasi dan
    merespons secara adaptif tantangan yang ditemui di kehidupan akademik seharihari. Mahasiswa baru seringkali menemui tantangan, seperti kesulitan memahami
    materi ajar, tugas yang rumit, nilai yang tidak memuaskan, serta kecemasan ketika
    menghadapi ujian. Dengan begitu, penelitian ini bertujuan untuk melihat academic
    buoyancy yang dimiliki mahasiswa baru beserta cara mereka merespons tantangan
    tersebut.
    Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang dilakukan kepada 116
    mahasiswa baru Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran angkatan 2022
    menggunakan sampel jenuh keseluruhan populasi. Alat ukur yang digunakan
    adalah Academic Buoyancy Scale versi Bahasa Indonesia dan alat ukur 5C buatan
    peneliti. Uji statistika yang digunakan adalah statistika deskriptif, uji beda, dan uji
    korelasi.
    Hasil penelitian menunjukan bahwa mahasiswa baru Fakultas Psikologi
    Universitas Padjadjaran angkatan 2022 memiliki academic buoyancy tinggi, yang
    dapat dipertahankan dengan meningkatkan confidence, composure, dan control
    yang dimiliki. Di sisi lain, academic buoyancy rendah dapat disebabkan karena
    rendahnya commitment yang dimiliki.

  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi