
Text
[TESIS] HUBUNGAN ANTARA LEARNING AGILITY DAN WORK ENGAGEMENT PADA KARYAWAN VISVAL BAGS BANDUNG
Ekonomi kreatif terus berkembang seiring berjalannya waktu, namun memasuki tahun 2020 dunia digemparkan dengan pandemi Covid-19, dan hal ini ...
-
Code CallNo Lokasi Ketersediaan 19042023T0819 T0819 Rev h Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (Rak Tesis) Tersedia -
Perpustakaan Fakultas PsikologiJudul Seri -No. Panggil T0819 Rev hPenerbit Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2023 Deskripsi Fisik xiv., 178 hlm.: ill.; 30 cm.Bahasa IndonesiaISBN/ISSN 190120190005Klasifikasi T0819 Rev hTipe Isi -Tipe Media -Tipe Pembawa -Edisi -Subyek Info Detil Spesifik TESISPernyataan Tanggungjawab REVINA HARDIYANTI -
Ekonomi kreatif terus berkembang seiring berjalannya waktu, namun memasuki tahun 2020 dunia digemparkan dengan pandemi Covid-19, dan hal ini menyebabkan kerugian yang besar bagi seluruh sektor ekonomi kreatif khususnya dunia fashion. Visval merupakan bisnis start up dengan konsentrasi pemasaran produk (tas dan aksesoris) dan merupakan salah satu ekonomi kreatif yang terkena dampaknya. Untuk menyikapi hal tersebut perusahaan perlu mengatur strategi agar dapat bertahan pada masa sulit, salah satunya adalah dengan mengembangkan karyawan. Karyawan dengan kemampuan learning agility dan work engagement yang tinggi mampu bertahan dalam situasi yang cepat berubah. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui hubungan antara LA dengan WE pada Visval dikota Bandung sebagai salah satu faktor yang mendukung bertahannya Visval pada masa pandemi. Dengan mengetahui besaran nilai Mental Agility, People Agility, Change Agility, dan Result Agility, karyawan pada Visval dapat beradaptasi dengan mudah dalam situasi yang berubah-ubah. Juga mengetahui besaran nilai dari dimensi Vigor, Dedication, dan Abroption akan dengan mudah mengetahi keterikatan karyawan terhadap pekerjaannya. Berdasarkan hasil penelitian terdapa hubungan yang positif dan signifikan antara kedua variabel tersebut sebesar 98%.
-
Tidak tersedia versi lain
-
Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.
//






