Detail Cantuman

No image available for this title

Text  

[SKRIPSI] HUBUNGAN ANTARA PARENTING STYLES DENGAN RESILIENSI AKADEMIK PADA SISWA SMA BOARDING SCHOOL


"Siswa sekolah asrama memiliki pengalaman yang berbeda dengan siswa
sekolah reguler. Mereka harus melalui tantangan dari berbagai aspek yang ...

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    19012022S3710S3710 Afi hPerpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (Rak Skripsi)Tersedia
  • Perpustakaan
    Fakultas Psikologi
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    S3710 Afi h
    Penerbit Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor.,
    Deskripsi Fisik
    xiii., 124 hlm.: ill.; 30 cm.
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    190110180045
    Klasifikasi
    S3710 Afi h
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    -
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    SKRIPSI
    Pernyataan Tanggungjawab
  • "Siswa sekolah asrama memiliki pengalaman yang berbeda dengan siswa
    sekolah reguler. Mereka harus melalui tantangan dari berbagai aspek yang dapat
    mengancam pencapaian akademiknya. Oleh karena itu, penting bagi siswa asrama
    memiliki resiliensi akademik. Komponen dalam resiliensi terdiri atas faktor resiko
    dan faktor pelindung salah satunya adalah gaya pengasuhan orang tua. Penelitian
    ini bertujuan untuk melihat hubungan antara gaya pengasuhan orangtua dengan
    resiliensi akademik siswa SMA boarding school. Desain penelitian menggunakan
    cross-sectional study melalui pengumpulan data cluster random sampling dengan
    analisis data menggunakan Uji Korelasi Eta dan ANOVA. Peneliti menguji
    hubungan antara gaya pengasuhan dengan resiliensi akademik pada siswa SMA
    boarding school. Metode penelitian ini Sebanyak 186 siswa asrama dilibatkan
    dalam penelitian ini. Berdasarkan Uji Eta ditemukan tidak terdapat hubungan yang
    signifikan antara gaya pengasuhan dan resiliensi akademik maupun dengan
    dimensinya yaitu perseverance dan reflecting & adaptive help-seeking. Satusatunya yang berkorelasi signifikan dengan gaya pengasuhan adalah dimensi
    negative affect & emosional response pada resiliensi akademik (r(186) = 0.21; r2 =
    0.044). Penelitian selanjutnya dapat menguji hubungan kedua variabel dengan alat
    ukur yang menghasilkan data interval untuk melihat korelasi secara luas ataupun
    faktor lain yang mungkin lebih berperan dengan resiliensi akademik. "
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi