Detail Cantuman

No image available for this title

Text  

[SKRPSII] PERAN EMPLOYABILITY DEVELOPMENT OPPORTUNITIES TERHADAP EMPLOYABILITY MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PADJADJARAN


Fenomena bonus demografi dan tingginya pengangguran di Indonesia,
mengakibatkan persaingan yang ketat di pasar dunia kerja. Untuk itu, ...

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    19012023S3693S3693 Alt pPerpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (Rak Skripsi)Tersedia
  • Perpustakaan
    Fakultas Psikologi
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    S3693 Alt p
    Penerbit Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor.,
    Deskripsi Fisik
    v., 171 hlm.: ill.; 30 cm.
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    190110190068
    Klasifikasi
    S3693 Alt p
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    -
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    SKRIPSI
    Pernyataan Tanggungjawab
  • Fenomena bonus demografi dan tingginya pengangguran di Indonesia,
    mengakibatkan persaingan yang ketat di pasar dunia kerja. Untuk itu, mahasiswa
    tingkat akhir sebagai calon lulusan yang akan menghadapi dunia kerja perlu untuk
    memiliki kesiapan kerja agar dapat bersaing. Kesiapan kerja ini menurut Pool &
    Sewell (2007) dapat disebut dengan employability. Dalam pengembangan
    kesiapan kerja ini, perguruan tinggi memiliki peran yang vital. Struktur yang
    dibuat oleh perguruan tinggi untuk mendukung employability mahasiswa disebut
    sebagai employability development opportunities (Milner, 2008). Untuk itu,
    penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Employability Development
    Opportunities (EDO) terhadap Employability mahasiswa Fakultas Psikologi
    Universitas Padjadjaran.
    Penelitian ini merupakan studi non-eksperimental dengan menggunakan
    pendekatan kuantitatif dan metode analisis regresi linear berganda. Subjek
    penelitian terdiri dari 86 mahasiswa tingkat akhir Fakultas Psikologi Unpad yang
    diperoleh menggunakan teknik sampling simple random sampling. Teknik
    pengambilan data menggunakan kuesioner online yang juga disebarkan secara
    online.
    Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara bersama-sama keenam EDO
    memiliki peran yang signifikan terhadap employability sebanyak 34.5%. Selain itu
    ditemukan pula bahwa terdapat peran yang signifikan dari Personal development
    learning terhadap employability mahasiswa sebesar 27.4%. Artinya, semakin
    tinggi personal development learning mahasiswa, semakin tinggi pula
    employability atau kesiapan kerjanya.
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi