Suranto Primary Author mixed material bibliography Bandung Program Pascasarjana Unpad 2009 id Indonesia

x,;247 hlm,;29 cm Seiring derasnya arusdemokratisasi dalam penyelenggaraan pemerintahan di Indonesia, Pemerintah telah terdorong untuk melaksanakan kebijakan desentralisasi di segala bidang termasuk di dalamya desentralisasi pada bidang pelayanan penddikan. Pelayanan bidang pendidikan bersifat strategis mengingat posisinya sangat menentukan dalam pembentukan sumberdaya manusia Indonesia masa mendatang. Penelitian disertasi yang berjudul pengaruh implementasi kebijakan pembagian kewenangan bidang pendidikan terhadap kualitas pelayanan pendidikan dasar di Kota Y ogyakarta ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pelaksanaan kebijakan pembagian kewenangan bidang pendidikan terhadap kualitas pelayanan pendidikan dasar di kota Yogyakarta. Jenis penelitian disertasi ini adalah survey eksplanatori yang bersifat verifikatif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sedangkan teknik pengumpulan datanya adalah kuesioner yang dilengkapi dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan yang menjadi sasaran penelitian ini adalah stake holders pendidikan yang terdiri atas Pemerintah, Swasta dan masyarakat. Sementara teknik analisis data yang digunakan adalah path analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwadengan menggunakan model Edward III (1980) implementasi kebijakan pembagian kewenangan bidang pendidikan berpengaruh signifikan terhadap kualitas pelayanan pendidikan dasar di kota Y ogyakarta. Sedangkan secara parsial, dirnensi komunikasi, sumberdaya dan struktur birokrasi berpengaruh signifikan terhadap kualitas pelayanan pendidikan dasar, sementara dimensi disposisi pelaksana tidak berpengaruh signifikan. Akhimya penelitian ini merekomendasikan secara akademik perlunya modifikasi terhadap model Edward ill (1980) dengan mengubah dimensi disposisi menjadi lebih spesifik yaitu disposisi elit, serta perlunya penelitian terhadap variabel-variabel di luar yang telah diteliti seperti faktor sosial budaya, politik dan ekonomi, Di samping itu, penelitian ini juga merekomendasikan secara praktis perlunya pelaksana program mempertahankan model komunikasi yang telah berjalan selama ini, meningkatkan kualitas sumberdaya manusia dan fasilitas pendidikan. Suranto Implementasi Kebijakan - Kebijakan Pembagian Kewen 372.125 982 55 Sur p Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi 372.125 982 55 Sur p/R.17.521 01001090100007 Perpustakaan Pusat (REF.17.521) 372.125 982 55 Sur p/R.17.521 20%252Fscan0001.jpg.jpg 14837 2017-04-01 16:18:37 2017-08-28 08:19:07 machine generated