• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

 

Implementasi kebijakan pendidikan dan pelatihan (studi tentang pelaksanaan pendidikan dan pelatihan kepemimpinan tingkat III di badan pendidikan dan pelatihan daerah provinsi jawa barat)

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  01001110100025	379.12 Day i/R.17.495	Perpustakaan Pusat (REF.17.495)	Tersedia

• Perpustakaan	Perpustakaan Pusat
  Judul Seri	-
  No. Panggil	379.12 Day i/R.17.495
  Penerbit	Program Pascasarjana Unpad : Bandung., 2011
  Deskripsi Fisik	xiii,;260 hlm,;29 cm
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	-
  Klasifikasi	379.12 Day i
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	memiliki motivasi yang tinggi, yang tentunya juga
  Info Detil Spesifik	-
  Pernyataan Tanggungjawab	Dayat, Usep

• Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya masalah bahwa masih terdapat berbagai kelemahan dalam implementasi kebijakan Pendidikan dan Pelatihan Kepemimpinan Tingkat III (Diklatpim Ill) yang dilaksanakan di Badan Pendidikan dan Pelatihan Daerah (Badiklatda) Provinsi Jawa Barat. Tujuan penelitian ini adalah memperoleh konsep bagi pengembangan ilmu administrasi negara, khususnya dalam pengernbangan ' kajian implementasi kebijakan pendidikan dan pelatihan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode analisis deskriptif. Teknik penelitian dilakukan dengan cara observasi langsung kelapangan, wawancara mendalam dengan informan dan ditindaklanjuti dengan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan Diklatpim III di Badiklatda Provinsi Jawa Barat telah dilaksanakan, namun belum sepenuhnya berjalan efektif. Komunikasi dalam pelaksanaannya masih belum mampu menerjemahkan esensi kebijakan sesuai dengan sasaran dan tujuan kebijakan; Sumber day a belum memberikan kontribusi berarti terhadap keberhasilan implementasi kebijakan dapat dilihat dari kurangnya dukungan kualitas sumber daya aparatur baik tenaga pengajar maupun penyelenggara diklat, serta kurangnya dukungan sumber daya anggaran; Disposisi atau sikap pelaksana belum memberikan kontribusi yang berarti terhadap keberhasilan implementasi kebijakan dapat dilihat dari sikap aparat penyelenggara, sikap widyaiswara, sikap peserta maupun sikap kelembagaan Badiklatda Provinsi Jawa Barat dalam mendukung keberhasilan implementasi kebijakan diklat; Struktur birokrasi telah memberikan kontribusi baik terhadap keberhasilan implementasi kebijakan dapat dilihat dari adanya kelengkapan standar operasional prosedur, besarnya struktur kepanitiaan, kerjasama dan koordinasi yang dilakukan pihak-pihak yang terlibat dalam kebijakan diklat, baik secara internal maupun eksternal. Temuan dari penelitian ini adalah bahwa yang paling memengaruhi dalam implementasi kebijakan Pendidikan dan Pelatihan Kepemimpinan Tingkat III (Diklatpim Ill) adalah: "Komitmen pimpinan, mulai dari komitmen pimpinan unit kerja sampai dengan kepala daerah. Hal ini diyakini, bahwa dengan kualitas komitmen pimpinan akan mewarnai terhadap implementasi kebijakan diklat, khususnya pelaksanaan Diklatpim TTT di Badan Pendidikan dan Pelatihan Daerah (Badiklatda) Provinsi Jawa Barat mulai dari seleksi dan penetapan peserta diklat, proses diklat, sampai dengan proyeksi penempatan jabatan bagi alumni peserta diklat. Dengan kualitas komitmen pimpinan yang baik pula, peserta diklat akan . memiliki motivasi yang tinggi, yang tentunya juga akan memengaruhi terhadap kualitas penyelenggara diklat yang lebih baik maupun kebutuhan terhadap kualitas widyaiswara".

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.