• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

[SKRIPSI] PENGARUH PARENTAL AUTONOMY SUPPORT TERHADAP PSYCHOLOGICAL WELL-BEING MAHASISWA DENGAN MEDIASI PEMENUHAN KEBUTUHAN OTONOMI

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  19012022S3596	S3596 Ana p	Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (-)	Tersedia

• Perpustakaan	Fakultas Psikologi
  Judul Seri	-
  No. Panggil	S3596 Ana p
  Penerbit	Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2022
  Deskripsi Fisik	xii., 77 hlm.: ill.; 30 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	190110180053
  Klasifikasi	S3596 Ana p
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Parental Autonomy Support pemenuhan kebutuhan otono
  Info Detil Spesifik	SKRIPSI
  Pernyataan Tanggungjawab	ANANDA RAINY AKRAM

• Mahasiswa sebagai emerging adults memiliki otonomi sebagai salah satu tugas perkembangan inti. Penting bagi orang tua untuk menyediakan lingkungan yang mendukung otonomi pada diri mahasiswa agar mereka dapat bertindak sesuai keinginannya sendiri, yang kemudian bermanfaat bagi tingkat psychological wellbeing dalam dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplor pengaruh dari parental autonomy support terhadap psychological well-being mahasiswa yang tinggal bersama orang tua di masa pandemi Covid-19 dengan mediasi pemenuhan kebutuhan otonomi. Dengan menggunakan teknik convenience sampling, diperoleh responden sebanyak 227 mahasiswa di Indonesia (21,6% laki-laki, 78,4% perempuan) dengan rentang usia 18-24 tahun (M = 20,73; SD = 0,93). Terdapat tiga alat ukur terjemahan bahasa Indonesia yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu Parental Autonomy Support Scale, subskala Autonomy Satisfaction dari Basic Psychological Needs Satisfaction and Frustration Scale (BPNSFS) – General Measure, dan Psychological Well-Being Scale (PWBS) – Short Version. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemenuhan kebutuhan otonomi memediasi secara penuh pengaruh tidak langsung parental autonomy support terhadap psychological well-being mahasiswa. Temuan ini mendukung framework self-determination theory dan mengimplikasikan peran penting parental autonomy support dalam meningkatkan psychological well-being mahasiswa terutama pada masa pandemi. Kata Kunci: parental autonomy support, pemenuhan kebutuhan otonomi, psychological well-being, mahasiswa, pandemi Covid-19"

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.