
Text
[TESIS] PERANCANGAN MEDIA BENTUK LINGKARAN DALAM AKTIVITAS MENGGAMBAR UNTUK MELATIHKAN RENTANG ATENSI PADA ANAK USIA 6-7 TAHUN DI KELAS 1 SEKOLAH DASAR
"ABSTRAK
Transisi anak dari prasekolah ke sekolah dasar dianggap sebagai salah satu periode masa kanak-kanak yang paling kritis. Memasuki ...
-
Code CallNo Lokasi Ketersediaan 19042021T0749 T0749 Mut p Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (-) Tersedia -
Perpustakaan Fakultas PsikologiJudul Seri -No. Panggil T0749 Mut pPenerbit Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2021 Deskripsi Fisik xviii., 170hlm.: ill.; 30 cm.Bahasa IndonesiaISBN/ISSN 190420180007Klasifikasi T0749 Mut pTipe Isi -Tipe Media -Tipe Pembawa -Edisi -Subyek Info Detil Spesifik TESISPernyataan Tanggungjawab MUTIARA TIONI ASPRILIA -
"ABSTRAK
Transisi anak dari prasekolah ke sekolah dasar dianggap sebagai salah satu periode masa kanak-kanak yang paling kritis. Memasuki jenjang SD, anak mulai dituntut untuk mengikuti kegiatan belajar yang lebih formal. Keterampilan yang penting untuk masuk ke sekolah dasar adalah keterampilan sosial, kemandirian, keterampilan bahasa dan komunikasi, kemampuan untuk duduk, mengikuti aturan dan fokus. Khususnya peningkatan keterampilan atensi merupakan strategi yang baik untuk meningkatkan keberhasilan di sekolah. Atensi merupakan kemampuan yang dapat dipelajari dan atensi yang diarahkan pada suatu lokasi dengan sengaja dapat dipertahankan untuk periode waktu yang lebih lama. Media bentuk lingkaran dalam aktivitas menggambar telah dipergunakan sebagai salah satu instrumen di sekolah untuk tujuan melatihkan kemampuan mempertahankan atensi. Meski demikian, dalam penelitian sebelumnya belum terdapat spesifikasi media yang sama sehingga tidak dapat ditarik kesimpulan spesifikasi untuk menggunakan media bentuk lingkaran dalam aktivitas mengambar. Dalam penelitian ini, dilakukan penyusunan spesifikasi media bentuk lingkaran dalam aktivitas menggambar berdasarkan studi literatur dan masukan oleh ahli dalam bidang terkait. Rancangan media bentuk lingkaran diuji cobakan terhadap sampel user (N=12) yang memenuhi kriteria untuk dilihat kelayakannya. Data diperoleh melalui metode wawancara yang didasari theoretical framework of acceptability oleh Sekhon, Cartwright, dan Francis (2017). Data dianalisa secara deskriptif bersama dengan hasil observasi pelaksanaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rancangan media bentuk lingkaran dalam aktivitas menggambar dapat diterima oleh user.
Kata Kunci : Anak Kelas 1 SD, Atensi, Lingkaran, Media, Menggambar"
-
Tidak tersedia versi lain
-
Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.
//






