• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

[SKRIPSI] GAMBARAN SUBJECTIVE WELL BEING PADA MAHASISWA DISABILITAS DI UNIVERSITAS PADJADJARAN

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  19012021S3492	S3492 Muh g	Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (-)	Tersedia

• Perpustakaan	Fakultas Psikologi
  Judul Seri	-
  No. Panggil	S3492 Muh g
  Penerbit	Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2021
  Deskripsi Fisik	xiii., 87 hlm.: ill.; 30 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	190110160149
  Klasifikasi	S3492 Muh g
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Subjective Well-Being, Disabilitas
  Info Detil Spesifik	SKRIPSI
  Pernyataan Tanggungjawab	MUHAMMAD GIBRAN YULIS S

• "ABSTRAK Mahasiswa difabel pada dasarnya mempunyai kekurangan pada fungsi fisik maupun syaraf yang membuat mereka membutuhkan fasilitas fisik maupun nonfisik sehingga mereka dapat beraktivitas dengan normal seperti orang lain. Maka dari itu, layanan pendidikan sudah diatur untuk memenuhi hak mahasiswa difabel. Kenyataannya informasi tentang fasilitas untuk difabel maupun lainnya sangat minim sehingga hal ini dapat menyebabkan mahasiswa difabel dapat mempunyai gangguan untuk beraktivitas yang di mana akan mempengaruhi subjective well-being nya. Pada penilitian ini dilakukan wawancara pada mahasiswa difabel Unpad untuk melihat gambaran subjective well-being mereka. Wawancara dilakukan terhadap tiga orang mahasiswa difabel yang merupakan mahasiswa aktif strata-1. Hasil wawancara diolah dengan menggunakan NVIVO 10 memakai metode Thematic Analysis. Subjective well-being mahasiswa difabel Unpad dalam keadaan positif, hal ini dilihat dari indikator-indikator yang ada dan juga hasil yang didapatkan adalah bahwa fasilitas Unpad sendiri tidak menjadi halangan untuk mereka dikarenakan kebutuhan mereka sendiri yang tidak bergantung kepada hal itu akan tetapi pada dasarnya mereka mengakui bahwa fasilitas Unpad untuk difabel dapat dikatakan masih kurang. Kata Kunci: Subjective Well-Being, Disabilitas, Mahasiswa Difabel, Fasilitas terhadap Well-Being "

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.