• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

[SKRIPSI] PENGARUH JOB SATISFACTION TERHADAP ORGANIZATIONAL COMMITMENT PEGAWAI PENERBIT MBP CABANG JAKARTA

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  19012021S3480	S3480 Mat p	Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (-)	Tersedia

• Perpustakaan	Fakultas Psikologi
  Judul Seri	-
  No. Panggil	S3480 Mat p
  Penerbit	Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2021
  Deskripsi Fisik	xviii., 198 hlm.: ill.; 30 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	190110170105
  Klasifikasi	S3480 Mat p
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	pola asuh orangtua eksplorasi, komitmen
  Info Detil Spesifik	SKRIPSI
  Pernyataan Tanggungjawab	MATHEUS JINGGA

• "ABSTRAK Siswa Sekolah Menengah Kejuruan biasanya berada pada usia remaja tengah dimana salah satu tugas perkembangan yang harus dicapainya adalah identitas vokasional. Identitas vokasional (Marcia) adalah gambaran penghayatan yang stabil dan jelas dari seseorang mengenai kemampuan dan keyakinannya berhubungan dengan suatu bidang karir yang diinginkan, juga meliputi proses-proses pendidikan yang terjadi sebelum memilih pekerjaan. Identitas vokasional digambarkan melalui dimensi eksplorasi dan komitmen. Namun ditemukan bahwa masih terdapat siswa SMK yang belum melakukan eksplorasi maupun komitmen. Marcia menyebutkan salah satu antesendan yang memengaruhi identitas vokasional adalah pola asuh orangtua. Pola asuh orangtua (Baumrind) adalah gambaran variasi dari upaya orangtua untuk mengendalikan dan menyosialisasikan anak-anak mereka, yang terdiri dari pola asuh authoritative, authoritarian, permissive, dan neglectful. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat hubungan antara pola asuh orangtua dengan eksplorasi dan komitmen identitas vokasional siswa SMK Pasundan Jatinangor. Penelitian ini menggunakan metode korelasional kuantitatif. Sampel penelitiannya siswa kelas XII SMK Pasundan Jatinangor yang terdiri dari 5 jurusan (N=198) dengan teknik sampling stratified random sampling. Alat ukur yang digunakan berupa kuesioner pola asuh orangtua yang diadaptasi dari alat ukur Kushardiana (2003) dan identitas vokasional diukur menggunakan alat ukur yang di adaptasi dari alat ukur identitas vokasional Fitria (2018). Pengambilan data melalui pengisian kuesioner online. Olah data dilakukan dengan menggunakan uji korelasional pearson. Hasil penelitian menunjukkan terdapat korelasi positif antara pola asuh authoritative dengan eksplorasi (p-value=0.005) dan komitmen (p-value=0.000) identitas vokasional. Kemudian, tidak terdapat hubungan antara pola asuh authoritarian, permissive dan neglectful dengan eksplorasi dan komitmen identitas vokasional siswa SMK Pasundan Jatinangor. Artinya pola asuh yang authoritative memberikan sumbangan terhadap pembentukan identitas vokasional yang dimiliki siswa SMK Pasundan Jatinangor. Kata kunci: SMK, pola asuh orangtua, eksplorasi, komitmen "

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.