<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="14617">
 <titleInfo>
  <title>Pemberdayaan perempuan dalam tridaya pembangunan melalui pendekatan komunikasi antarpribadi (kajian fenomenologis mengenai kontruksi realitas sosial pemberdayaan perempuan melalui pnpm mandiri p2kp)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Rinawati, Rini</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Bandung</placeTerm>
   <publisher>Program Pascasarjana Unpad</publisher>
   <dateIssued>2010</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd"></form>
  <extent>xiii,;454 hlm,;29 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Rini Rinawati: 170130060008; Pemberdayaan perempuan dalam tridaya &#13;
&#13;
pembangunan melalui pendekatan komunikasi antarpribadi (Kajian &#13;
Fenomenologis mengenai Konstruksi Realitas Sosial Pemberdayaan Perempuan &#13;
melalui Program PNPM Mandiri P2KP); Program Pascasarjana UNPAS, 2010; &#13;
Promotor: Prof.Dr.Hj. Nina Winangsih Syam,Dra.,MS; Prof.Dr.Hj. Mien S. &#13;
Hidayat,Dra.,MS; Prof.Dr.H. Djuhaya S. Pradja,MA &#13;
&#13;
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menjelaskan pemaknaan &#13;
perempuan mengenai pemberdayaan perempuan, mendeskripsikan tindakan &#13;
komunikasi yang dilakukan perempuan dalam proses pemberdayaan perempuan, &#13;
menjelaskan hasil keberdayaan perempuan dan faktor yang menghambatnya, serta &#13;
cara menyelesaikan hambatan yang ditemui. Kajian penelitian ini dilakukan dalam &#13;
paradigma interpretif melalui metode fenomenologis. Subjek penelitian terdiri dari &#13;
16 orang perempuan sebagai aktivis P2KP yang diambil secara purposive. &#13;
Wawancara mendalam dan observasi dilakukan dalam penelitian ini untuk &#13;
menggali data yang diperlukan bagi penelitian. &#13;
&#13;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perempuan mengkonstruksi proses &#13;
pemberdayaan sesuai dengan pandangan subjektif mereka, sehingga melahirkan &#13;
keterlibatan yang berbeda. Terdapat tiga kategori perempuan aktivis P2KP yang &#13;
menjadi berbeda dalam menampilkan perilaku komunikasinya Ketiga kategori &#13;
perempuan tersebut yaitu perempuan religius, perempuan pragmatis, dan &#13;
perempuan pengabdi. Ketiga perempuan aktivis P2KP tersebut mempunyai &#13;
pemaknaan yang berbeda mengenai pemberdayaan perempuan yang dilakukan, &#13;
yaitu pertama, sebagai kegiatan yang memungkinkan adanya kesejajaran antara &#13;
laki-laki dan perempuan. Kedua, sebagai peran serta atau partisipasi perempuan &#13;
yang merupakan wujud dari aktualisasi diri perempuan dalam masyarakat. Ketiga, &#13;
sebagai bentuk kepedulian pemerintah terhadap masyarakat khususnya perempuan &#13;
untuk meningkatkan kesejahteraannya. Perempuan mengkonstruksi tindakan &#13;
komunikasi melalui pesan verbal dan non verbal dengan didasari oleh budaya &#13;
sunda dan agama islam. &#13;
&#13;
Komunikasi silih asih, silih asah, dan silih asuh menjadi cerminan kearifan &#13;
lokal dari perempuan aktivis P2KP dalam melaksanakan kegiatan pemberdayaan &#13;
perempuan. Konstruksi keberdayaan perempuan dipahami sesuai pandangan &#13;
subjektif perempuan mengenai kondisi perempuan dari tiga sisi, yaitu: adanya &#13;
peningkatan ekonomi. Kedua, kesejajaran antara laki-Iaki dan perempuan dalam &#13;
kegiatan pemberdayaan, dan ketiga, adanya tanggung jawab terhadap pekerjaan, &#13;
jujur,dapat dipercaya, dan adil. Keberdayaan yang diperoleh perempuan sejalan &#13;
dengan konsep keberdayaan yang dipahami secara subjektif, yaitu adanya &#13;
kemajuan usaha dari para perempuan sehingga membantu kesejahteraan keluarga, &#13;
perempuan banyak terlibat dalam kegiatan pemberdayaan dan dipercaya untuk &#13;
menempati posisi tertentu dalam kepengurusan. Hambatan yang ditemui &#13;
perempuan di lapangan tidak menganggu kegiatan pemberdayaan yang dilakukan. &#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">Rinawati, Rini</note>
 <subject authority="">
  <topic>pemberdayaan sesuai dengan pandangan subjektif mer</topic>
 </subject>
 <classification>305.4 Rin p</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi</physicalLocation>
  <shelfLocator>305.4 Rin p/R.17.179</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">01001100100167</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (REF.17.179)</sublocation>
    <shelfLocator>305.4 Rin p/R.17.179</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>scan0001.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>14617</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-04-01 16:18:35</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-08-01 10:05:27</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>