• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

[SKRIPSI] HUBUNGAN ANTARA ACADEMIC BURNOUT DENGAN TRAIT ANXIETY PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PADJADJARAN

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  19012021S3395	S3395 Sus h	Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD	Tersedia

• Perpustakaan	Fakultas Psikologi
  Judul Seri	-
  No. Panggil	S3395 Sus h
  Penerbit	Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2021
  Deskripsi Fisik	xiii., 132 hlm.: ill.; 30 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	190110160063
  Klasifikasi	S3395 Sus h
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Academic burnout, kecemasan, mahasiswa.
  Info Detil Spesifik	SKRIPSI
  Pernyataan Tanggungjawab	SUSILA MAHAYANA ASTAMAN

• "ABSTRAK Burnout adalah fenomena yang dapat muncul pada pekerja dan memberikan dampak negatif bagi pekerja. Salah satu hal yang berkaitan dengan burnout dalam konteks pekerjaan adalah anxiety atau kecemasan. Konsep turunan dari burnout adalah academic burnout, yang adalah penerapan dari konsep burnout pada konteks akademik. Meskipun beberapa penelitian telah meneliti kaitan antara anxiety dengan burnout pada konteks pekerjaan, belum banyak penelitian yang meneliti kaitan anxiety dengan burnout pada konteks pendidikan. Selain itu, karakteristik pribadi individu sebagai faktor yang berkaitan dengan burnout belum banyak diteliti, baik dalam konteks kerja maupun akademik. Berdasarkan kedua hal yang telah disebutkan, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kaitan antara academic burnout dengan trait anxiety, yang mana academic burnout adalah fenomena burnout pada konteks akademik dan trait anxiety adalah anxiety sebagai karakteristik individu, yaitu kecenderungan individu untuk merasa cemas. Penelitian ini menggunakan pendekatan non-eksperimental dengan metode korelasional. Penelitian ini menggunakan dua alat ukur, yaitu Maslach Burnout Inventory – Student Survey (Schaufeli et al., 2002) untuk mengukur ketiga dimensi academic burnout dan State-Trait Anxiety Inventory Form Y-2 (Spielberger et al., 1983) untuk mengukur trait anxiety. Sampel untuk penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran tingkat dua, tiga, empat, dan lima yang dipilih dengan metode stratified random sampling (n = 179). Data dikumpulkan menggunakan kuesioner berupa google form yang disebarkan secara daring kepada sampel yang terpilih. Hasil analisis korelasi menunjukkan bahwa dari ketiga aspek academic burnout pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran, terdapat hubungan signifikan positif moderat antara aspek exhaustion (r = 0.603, p

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.