Detail Cantuman

No image available for this title

Text  

[SKRIPSI] Hubungan Fear Of Failure Dengan Academic Help Seeking Terhadap Dosen Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran


ABSTRAK

Keterlibatan aktif mahasiswa dalam pembelajaran merupakan salah satu faktor yang dapat menunjang keberhasilan penyelenggaraan ...

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    19011020S3363S3363 Ast hLaboratorium Psikologi UNPADTersedia
  • Perpustakaan
    Fakultas Psikologi
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    S3363 Ast h
    Penerbit Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor.,
    Deskripsi Fisik
    xv., 134 hlm.: ill.; 30 cm.
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    190110160022
    Klasifikasi
    S3363 Ast h
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    -
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    SKRIPSI
    Pernyataan Tanggungjawab
  • ABSTRAK

    Keterlibatan aktif mahasiswa dalam pembelajaran merupakan salah satu faktor yang dapat menunjang keberhasilan penyelenggaraan pendidikan di perguruan tinggi. Proses pembelajaran di perguruan tinggi menuntut mahasiswa untuk terlibat aktif baik dalam aktivitas fisik, aktivitas emosional, maupun aktivitas mental, sedangkan dosen hanya berperan sebagai fasilitator yang membantu mahasiswa untuk mencapai tujuan pembelajaran. Meskipun diharapkan dapat melaksanakan proses pembelajaran secara mandiri, mahasiswa tetap membutuhkan orang lain ketika kesulitan melaksanakan aktivitas akademik, misalnya dengan meminta bantuan dosen ketika tidak memahami materi atau dalam istilah psikologi disebut academic help seeking, namun pada kenyataannya academic help seeking terhadap dosen ini tidak banyak dimunculkan mahasiswa dikarenakan kekhawatiran-kekhawatiran yang mereka rasakan membuat mereka menghindarinya. Kekhawatiran-kekhawatiran tersebut dijelaskan lebih lanjut melalui konsep fear of failure, dimana seseorang yang merasa khawatir akan kegagalan akan cenderung menghindari situasi yang kemungkinan menimbulkan terjadinya kegagalan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara fear of failure dengan academic help seeking terhadap dosen.

    Penelitian ini menggunakan metode korelasional. Metode sampling yang digunakan adalah simple random sampling dengan sampel penelitian sebanyak 185 orang mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran angkatan 2017 dan 2018. Alat ukur yang digunakan adalah Performance Failure Appraisal Inventory (PFAI) serta Computer Science Help Seeking Scales. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan korelasi spearman. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa fear of failure memiliki hubungan positif dengan academic help seeking pada beberapa dimensi, yaitu dimensi instrumental help seeking, executive help seeking dan avoidance help seeking. Tidak ditemukan hubungan yang signifikan antara fear of failure dengan dimensi perceived benefit of help seeking.

    Kata kunci : fear of failure, academic help seeking, mahasiswa
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi